[实用新型]一种新型思想政治教育谈话疏导桌

说明书

本实用新型公开了一种新型思想政治教育谈话疏导桌，包括放置板，所述放置板的上端一侧设有豁口，所述放置板的下端四角均固定有支撑柱，且同一侧的两个支撑柱为一组，同一组的两个支撑柱的一侧均可拆卸有竖板，两个竖板之间共同固定有横板，两个横板之间共同固定有安装盒，所述安装盒内设有空腔，所述空腔内设有转动机构，所述转动机构上设有四个竖杆。本实用新型不仅解决了不能根据学生的需求调节谈话疏导桌的高度，还解决了谈话疏导效果差的问题，既实现了方便调节高度的功能，又提高了谈话疏导的效率，解决了学生的心理问题，同时还提高了稳定性，延长了谈话疏导桌的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，尤其涉及一种新型思想政治教育谈话疏导桌。

背景技术

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课文。

随着素质教育的实施和社会的不断发展和进步，大学生的思想观念、政治观点、道德规范对社会的进步和发展起着很大的作用，目前，在思想政治教育中，心理疏导作为一种教育方式，越来越受到重视和接受，其中，心理疏导是以谈话的方式针对个体的情绪问题或发展困惑等进行疏理和引导，可以提高个人的自我管理能力，改善人际关系，有利于个体的自我调整和健康发展，在心理疏导过程中，需要使用谈话疏导桌来进行交流，但是，现有的谈话疏导桌不能根据学生的需要调节高度，稳定性差，只具备单一的基本谈话，无法通过文字或者图片的方式缓解谈话的尴尬氛围，谈话疏导的效果差，为此，我们提出了一种新型思想政治教育谈话疏导桌来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种新型思想政治教育谈话疏导桌。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种新型思想政治教育谈话疏导桌，包括放置板，所述放置板的上端一侧设有豁口，所述放置板的下端四角均固定有支撑柱，且同一侧的两个支撑柱为一组，同一组的两个支撑柱的一侧均可拆卸有竖板，两个竖板之间共同固定有横板，两个横板之间共同固定有安装盒，所述安装盒内设有空腔，所述空腔内设有转动机构，所述转动机构上设有四个竖杆，四个竖杆的上端贯穿空腔的上端侧壁和豁口并延伸至放置板的上端，四个竖杆的上端共同固定有安装板，所述安装板上设有安装槽，所述安装槽内的底部设有第二滑槽，所述第二滑槽内设有调节机构，所述调节机构上设有斜杆，所述安装槽内的一端侧壁上转动连接有斜板，所述斜杆的上端转动连接在斜板的下端。

优选地，所述竖板的一端侧壁上设有两个第一通孔，所述支撑柱的一端侧壁上设有两个与第一通孔对应的第一螺纹盲孔，所述第一通孔内贯穿设有第一螺钉，所述第一螺钉的一端延伸至第一螺纹盲孔内。

优选地，所述转动机构包括转动连接在空腔内相对侧壁之间的螺杆，所述螺杆上固定套装有第二锥形齿轮，所述空腔内的一端侧壁上贯穿设有轴套，所述轴套内贯穿设有摇把，所述摇把的一端固定有第一锥形齿轮，所述第一锥形齿轮和第二锥形齿轮相互啮合，所述螺杆上螺纹套接有第一滑块，所述空腔内的相对侧壁之间均设有第一滑槽，所述第一滑块的两端分别安装在两个第一滑槽内，四个竖杆的下端共同固定在第一滑块的上端。

优选地，所述调节机构包括安装在第二滑槽内的第二滑块，所述第二滑块上设有第二通孔，所述第二滑槽内的底部等间距设有多个与第二通孔对应的第二螺纹盲孔，所述第二通孔内贯穿设有第二螺钉，所述第二螺钉的下端延伸至其中一个第二螺纹盲孔内，所述斜杆的下端转动连接在第二滑块的上端。

优选地，同一组的两个支撑柱的下端均固定有垫块。

优选地，所述安装盒的两侧分别焊接在两个横板的一端。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：