[实用新型]一种用于语文书法练习的工具箱

说明书

本实用新型公开了一种用于语文书法练习的工具箱，包括存放箱体，所述存放箱体的上端铰链连接有箱门，所述第二把手的下端内部固定连接有螺纹筒，所述螺纹杆贯穿连接在第一把手的下端内部，所述存放箱体的内部不固定连接有滑板，所述滑板的上端固定连接有放置台，所述放置台的左右上端均安装有第二转轮，所述放置台的上端表面卡槽连接有毛垫，所述毛垫的拐角处的上端均固定安装有第二伸缩子杆，所述第二伸缩子杆的上端连接有第一伸缩子杆，所述第一伸缩子杆的上端焊接连接有LED灯放置板。该用于语文书法练习的工具箱，方便拿取使用，也便于充分携带，以及方便对毛笔字进行干燥处理，避免墨水四溅影响使用，同时也方便铺展纸张，方便使用。

技术领域

本实用新型涉及语文书法练习相关技术领域，具体为一种用于语文书法练习的工具箱。

背景技术

书法是中国特有的一种传统艺术，中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔字相比，并非迥然不同，而是基本相通，因此将书法引进到语文课上，便于人们进行学习和传承。

但是，我们在使用毛笔进行书法练习时，往往容易因为墨水不容易干，而弄脏衣物，同时也不方便对书写过的纸张进行收集，容易使得字迹粘贴在一起，影响识别，同时也不方便对纸张进行铺展，容易出现褶皱，影响书写，为此我们提出了一种用于语文书法练习的工具箱，用来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于语文书法练习的工具箱，以解决上述背景技术中提出的一般的书法练习时，都是在宣纸上进行练习，但是宣纸容易出现褶皱的现象，影响使用练习，同时也不方便对毛笔字进行快速的干燥，容易弄脏衣物的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于语文书法练习的工具箱，包括存放箱体，所述存放箱体的上端铰链连接有箱门，且右侧的箱门的上端焊接连接有第一把手，并且左侧的箱门的上端滑动连接有第二把手，所述第二把手的下端内部固定连接有螺纹筒，且螺纹筒的右端与螺纹杆相连接，所述螺纹杆贯穿连接在第一把手的下端内部，且第一把手的上端与第二把手的上端为卡槽连接，所述存放箱体的内部不固定连接有滑板，且滑板的下端通过弹簧杆伸缩连接在存放箱体的内部下端上，所述滑板的上端固定连接有放置台，且放置台的左右内部均转动连接有第一转轮，所述放置台的左右上端均安装有第二转轮，且第二转轮与第一转轮之间通过纸张构成传动结构，所述放置台的上端表面卡槽连接有毛垫，且毛垫和放置台之间安装有加热管，并且加热管的前后两端均焊接连接有导电杆，所述毛垫的拐角处的上端均固定安装有第二伸缩子杆，且第二伸缩子杆上滑动连接有压平轮，所述第二伸缩子杆的上端连接有第一伸缩子杆，且第二伸缩子杆的下端通过固定栓转动连接有压平轮，所述第一伸缩子杆的上端焊接连接有LED灯放置板，所述放置台的中部下端滑动连接有毛笔存放箱。

优选的，所述第一把手和第二把手关于存放箱体的竖直中轴线左右对称设置，且第一把手和第二把手均为弧形结构，并且第一把手和第二把手构成拆卸结构。

优选的，所述螺纹杆和螺纹筒的连接方式为螺纹连接，且螺纹筒在第二把手的下端构成转动结构。

优选的，所述加热管等间距设置在毛垫和放置台之间，且加热管的上下两端分别与毛垫和放置台紧密贴合，并且毛垫的厚度尺寸不大于压平轮与压平轮的间距尺寸。

优选的，所述压平轮在第二伸缩子杆上构成滑动结构，且第二伸缩子杆在压平轮上通过固定栓构成转动结构，并且第二伸缩子杆和第一伸缩子杆构成升降结构，而且压平轮的长度尺寸不小于毛垫的前后宽度尺寸。

优选的，所述第一转轮和第二转轮均关于存放箱体的竖直中轴线左右对称设置，且第一转轮、第二转轮和纸张构成传动结构。