[实用新型]一种学生家用台灯有效
申请号: | 201821689763.1 | 申请日: | 2018-10-18 |
公开(公告)号: | CN208804517U | 公开(公告)日: | 2019-04-30 |
发明(设计)人: | 张志伟;杜雪杰;林欣蕾 | 申请(专利权)人: | 河南师范大学 |
主分类号: | F21S6/00 | 分类号: | F21S6/00;F21V15/04;F21V33/00;F21V21/14 |
代理公司: | 新乡市平原智汇知识产权代理事务所(普通合伙) 41139 | 代理人: | 林海 |
地址: | 453007 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 底座 螺纹杆 侧壁 内腔 灯体 本实用新型 家用台灯 转动连接 磁石 贯穿 缓冲机构 螺纹连接 外界因素 上端 内侧壁 晃动 书板 契合 学生 帮助 学习 | ||
本实用新型公开了一种学生家用台灯,包括底座,所述底座的底部设有缓冲机构,所述底座的内部设有截面为矩形的内腔,所述底座的侧壁贯穿有第一螺纹杆,且所述第一螺纹杆与底座的侧壁转动连接,所述第一螺纹杆贯穿至内腔内并与内腔的内侧壁转动连接,所述内腔的内部设有与其截面相契合的磁石,且所述第一螺纹杆贯穿磁石的侧壁并与其侧壁螺纹连接,所述底座的上端分别设有第一凹槽和第二凹槽。本实用新型结构设计合理,能够有效的防止因外界因素造成的灯体晃动,且可以调节灯体高度与方向,同时为灯体加上了立书板的功能,更好的帮助使用者在夜间学习与工作。
技术领域
本实用新型涉及日常生活技术领域,尤其涉及一种学生家用台灯。
背景技术
随着我国对教育工作的日渐重视,越来越多的学生需要在夜间学习,这也带动了台灯制造业的发展,一个良好的台灯机构,可以更加方便使用者使用,消费者在挑选台灯时,也愈加注重台灯的功能性与便捷性。
当下学生用的台灯大多结构简单,很多台灯的稳定性不高,使用者在使用过程中易产生晃动,现有的台灯在使用过程中大多调节不了灯体的高度与方向,且大多台灯功能单一化,为此我们设计了一种学生家用台灯来解决以上问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中台灯放置易晃动,不稳定,很多台灯无法同时调节灯体的高度与方向,且大多台灯功能单一化等问题,而提出的一种学生家用台灯,其能够有效的防止因外界因素造成的灯体晃动,且可以调节灯体高度与方向,同时为灯体加上了立书板的功能,更好的帮助使用者在夜间学习与工作。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种学生家用台灯,包括底座,所述底座的底部设有缓冲机构,所述底座的内部设有截面为矩形的内腔,所述底座的侧壁贯穿有第一螺纹杆,且所述第一螺纹杆与底座的侧壁转动连接,所述第一螺纹杆贯穿至内腔内并与内腔的内侧壁转动连接,所述内腔的内部设有与其截面相契合的磁石,且所述第一螺纹杆贯穿磁石的侧壁并与其侧壁螺纹连接,所述底座的上端分别设有第一凹槽和第二凹槽,所述第二凹槽的内底部设有第一夹板和第二夹板,所述第一夹板为铁磁材料制成,所述第一凹槽的内底部设有支撑杆,所述支撑杆的内部设有中空腔,所述中空腔内设有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆的上端贯穿支撑杆的上端并与其侧壁螺纹连接,所述第二螺纹杆的上端设有转向机构,所述转向机构的上端设有灯体,所述支撑杆的侧壁贯穿设有传动杆,所述传动杆贯穿支撑杆的侧壁并延伸至中空腔内,所述传动杆与支撑杆的侧壁转动连接,所述传动杆的末端设有把手,所述传动杆位于中空腔内的一端固定连接有蜗杆,所述蜗杆远离传动杆的一端与中空腔的内侧壁转动连接,所述中空腔的内侧壁固定连接有限位机构,所述第二螺纹杆的外侧壁套接有与蜗杆相配合的蜗轮,且所述蜗轮与第二螺纹杆的螺纹连接,所述限位机构的上端与蜗轮固定连接。
优选地,所述缓冲机构包括第一缓冲杆,所述第一缓冲杆底部固定连接有支撑抵块,所述第一缓冲杆的内部设有缓冲腔,所述缓冲腔的内底部设有弹簧,所述弹簧的上端连接有缓冲垫块,所述缓冲垫块的上端设有第二缓冲杆,所述第二缓冲杆贯穿第一缓冲杆的上端并与底座固定连接。
优选地,所述转向机构包括U型块,所述U型块的下端与第二螺纹杆固定连接,所述U型块相对的侧壁设有阻尼转轴,所述阻尼转轴的外侧壁设有转向块,所述转向块的上端转动连接有固定块,所述灯体设置在固定块上。
优选地,所述限位机构包括设置在中空腔内的第一环形块,且所述第一环形块的外侧壁与中空腔内侧壁固定连接,所述第一环形块的内侧壁设有环形滑槽,所述环形滑槽内滑动连接有多个滑动块,所述第二螺纹杆的外侧设有第二环形块,多个所述滑动块远离环形滑槽的一端均与第二环形块的外侧壁固定连接,所述第二螺纹杆与第二环形块的内侧壁滑动连接。
优选地,所述第一螺纹杆远离内腔的一端设有旋钮,所述旋钮的外壁设有橡皮套。
优选地,所述第一夹板和第二夹板相对的侧壁均设有防滑纹。
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