[实用新型]一种知识背诵辅助记忆学习装置

说明书

本实用新型公开了一种知识背诵辅助记忆学习装置，包括主箱体、顶盖、显示屏幕和主控制板，所述主箱体上方设置有所述顶盖，所述主箱体与所述顶盖之间设置有锁扣，所述主箱体一侧壁上设置有提手，所述提手一侧设置有录音器，所述主箱体另一侧壁上设置有充电插口，所述充电插口一侧设置有USB插口，所述USB插口一侧设置有扬声器，所述主箱体内部设置有硬盘，所述硬盘一侧所述主控制板。有益效果在于：本实用新型通过设置播放快捷键、跟读快捷键、录音快捷键和提示快捷键，可以进行一键控制播放、跟读、录音和提示操作，方便快捷，实用性强，通过设置便签固定板，可以记录背诵的难点和重点知识点，随身携带，随时查看，提升记忆提示效果。

技术领域

本实用新型涉及教育学习辅助设备技术领域，具体涉及一种知识背诵辅助记忆学习装置。

背景技术

青少年教育指对青少年的教育，青少年是国家的未来和希望，对于青少年的心理健康教育，直接关系着下一代能否健康成长，在竞争的社会，教育是人们最关心的重要问题之一，教育质量的好坏对中国的现代化建设至关重要，也对个人以后的发展起关键因素，任何人都不希望输在起跑线上，任何的家长都不希望自己的子女输在起跑线上，任何的老师都希望自己的学生出类拔萃，而记忆力的培养是教学和学习的一个非常重要的环节,在学习的过程中，包括对任何知识的学习的过程中，都容易出现学过了容易忘记，学习过了记不牢和记不住的问题，但现代教学证明，完全可以采用现代化的教学和学习辅助用具，加深学生对某一知识点的印象，也同样可以很好地提高教学和学习的质量。然而目前现有的辅助学习装置如投影仪、计算机等装置，操作起来比较麻烦，使用不方便，同时装置体积较大，携带不不便，不利于随时随地查看背诵提示内容。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种知识背诵辅助记忆学习装置，解决了现有的指示背诵辅助记忆学习装置操作麻烦，使用不方便，以及装置体积较大，携带不便，不利于随时随地查看的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种知识背诵辅助记忆学习装置，包括主箱体、顶盖、显示屏幕和主控制板，所述主箱体上方设置有所述顶盖，所述主箱体与所述顶盖之间设置有锁扣，所述主箱体一侧壁上设置有提手，所述提手一侧设置有录音器，所述主箱体另一侧壁上设置有充电插口，所述充电插口一侧设置有USB插口，所述USB插口一侧设置有扬声器，所述主箱体内部设置有硬盘，所述硬盘一侧所述主控制板，所述主控制板一侧设置有蓄电池，所述主箱体上表面设置有输入键盘，所述输入键盘一侧设置有文具盒，所述输入键盘另一侧设置有播放快捷键，所述播放快捷键一侧设置有跟读快捷键，所述跟读快捷键一侧设置有录音快捷键，所述录音快捷键一侧设置有提示快捷键，所述顶盖一侧壁上设置有所述显示屏幕，所述显示屏幕一侧设置有便签固定板。

进一步的，所述主箱体与所述提手通过螺钉连接，所述主箱体与所述扬声器通过螺钉连接，所述扬声器的型号为QP40CP04-19-R。

进一步的，所述主箱体与所述充电插口通过卡槽连接，所述主箱体与所述USB插口通过卡槽连接，所述主箱体与所述录音器通过卡槽连接，所述录音器的型号为sk-303。

进一步的，所述顶盖与所述主箱体通过合页连接，所述显示屏幕与所述顶盖通过卡槽连接，所述便签固定板与所述顶盖通过螺钉连接。

进一步的，所述输入键盘与所述主箱体通过卡槽连接，所述文具盒与所述主箱体通过螺钉连接。

进一步的，所述播放快捷键、所述跟读快捷键、所述录音快捷键和所述提示快捷键与所述主箱体均通过卡槽连接。

进一步的，所述蓄电池与所述主箱体通过螺钉连接，所述硬盘和所述主控制板均与所述主箱体均通过螺钉连接，所述硬盘的型号为HTS541680J9AT00，所述主控制板的型号为DK-SVR1150。

(三)有益效果