[实用新型]一种新型大学英语教学课程用展示装置有效
| 申请号: | 201821655828.0 | 申请日: | 2018-09-28 |
| 公开(公告)号: | CN212208662U | 公开(公告)日: | 2020-12-22 |
| 发明(设计)人: | 王莹洁;常卫萍;徐莉莉 | 申请(专利权)人: | 呼和浩特职业学院 |
| 主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 010051 内蒙*** | 国省代码: | 内蒙古;15 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 新型 大学 英语教学 课程 展示 装置 | ||
本实用新型公开了一种新型大学英语教学课程用展示装置,包括框体、底块、伸缩折叠组件、展示调节装置和展示布,框体下方固定连接有高度伸缩杆,高度伸缩杆两侧设有调节孔,高度伸缩杆下方滑动连接有底块,框体为两组,且外表面涂有金属涂层,一号锥度齿轮下方设有摩擦片,且一号锥度齿轮外表面涂有吸热涂层,利用伸缩折叠组件做到了折叠收缩,能够在不需要工作时快速缩小体积,大大减少了对空间的占用,同时还可以方便移动搬运,使教师大大缩短对学生进行教学的准备时间,整个教学课程展示装置灵活便用,展开时大,缩小时便携。
技术领域
本实用新型涉及教学装置相关技术领域,具体为一种新型大学英语教学课程用展示装置。
背景技术
英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的,在教学中,教师为了达到系统而清晰的教学过程,常常需要使用一些展示装置,来向学生展示学习的内容及要点,方便清晰明了的带领学生学习和掌握文化知识,展示装置也通常能够提高学生的学习兴趣,使他们在学习过程中不会觉得过分乏味。
现有的教学课程展示装置,虽然通常能够做到需要的展示效果,但常常存在体积过大,使用后收纳不便的问题,而且由于体积巨大,使其很不方便移动,有时因情况需要移动装置,在搬运过程中,往往十分费时费力,其次许多展示板及展示布,往往在一次展示后,还需要进行更换,而在手动更换的时候,常常会打断老师和学生的思路,不但费时费力,而且对学习效果也有不良影响,最后有一些教学课程展示装置,不具备调节高度的能力,没有考虑展示装置有时需要在讲台,有时又在地面的情况,这使展示装置死板而不灵活,为此本实用新型提出一种新型大学英语教学课程用展示装置用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种新型大学英语教学课程用展示装置,以解决上述背景技术中提出的体积过大,使用后收纳不便,不方便移动,展示后,还需要进行更换,不具备调节高度的能力的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型大学英语教学课程用展示装置,包括框体、底块、伸缩折叠组件、展示调节装置和展示布,所述框体下方固定连接有高度伸缩杆,所述高度伸缩杆两侧设有调节孔,所述高度伸缩杆下方滑动连接有底块,所述底块左侧螺纹连接有高度调节销,所述底块下方固定连接有底板,所述底板下方安装有滑轮,所述框体中内表面中部安装有展示调节装置,所述展示调节装置包括一号转轴、一号卷杆、一号锥度齿轮、二号锥度齿轮、连接轴、摇轮、二号转轴、二号卷杆、卷轴盒,所述一号转轴外表面胶合连接一号卷杆,所述一号转轴外表面下方固定连接有一号锥度齿轮,所述一号锥度齿轮左侧设有二号锥度齿轮,所述二号锥度齿轮左侧中部安装有连接轴,所述连接轴左侧可拆卸连接有摇轮,所述一号转轴右侧设有二号转轴,所述二号转轴外表面胶合连接二号卷杆,所述二号转轴外表面下方固定连接有卷轴盒,所述卷轴盒包括盒体外壳、一号螺钉、片状钢条、二号螺钉、盒体内圈,所述盒体外壳通过一号螺钉与片状钢条一端相连接,所述片状钢条一端通过二号螺钉与盒体内圈相连接,所述框体左侧上方设有观察窗,所述展示调节装置前方转动连接有展示布,所述展示布外侧安装有伸缩折叠组件,所述伸缩折叠组件包括一号伸缩杆、二号伸缩杆、三号伸缩杆、一号磁铁、半圆凹槽、弹性卡片、卡片凸点、限位块、内孔、弹簧、二号磁铁,所述一号伸缩杆一端胶合连接有一号磁铁,所述一号伸缩杆前端内表面设有半圆凹槽,所述一号伸缩杆内表面安装有二号伸缩杆,所述二号伸缩杆后端外表面焊接有限位块,所述二号伸缩杆后端外表面安装有弹性卡片,所述弹性卡片外表面中部设有卡片凸点,所述二号伸缩杆内表面安装有三号伸缩杆,所述三号伸缩杆一端设有内孔,所述内孔内侧固定连接有弹簧,所述三号伸缩杆右侧设有二号磁铁,所述伸缩折叠组件内侧左端固定连接有左导杆,所述伸缩折叠组件内侧有端固定连接有右导杆。
优选的,所述框体为两组,且外表面涂有金属涂层。
优选的,所述一号锥度齿轮下方设有摩擦片,且一号锥度齿轮外表面涂有吸热涂层。
优选的,所述摇轮垫有橡胶防滑垫,且摇轮外侧刻有转动刻线。
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