[实用新型]高中语文学习资料辅助整理装置

说明书

本实用新型涉及高中语文学习资料辅助整理装置，包括底座，底座上左右对称固定设有立板一，两块立板一之间固定设有横板二，横板二与底座之间滑动设置有立板二，底座上固定设有固定板，固定板左侧壁通过弹簧一与活动板相连，底座上滑动设置有直齿轮，直齿轮左侧壁固定在立板二右侧壁上，横板二底部固定有固定杆，固定杆上固定安装有电机，电机的输出轴端部固定安装有与直齿轮啮合的齿轮，右侧立板一侧壁上固定设有横板三，横板三通过弹簧二与压板相连，横板三侧壁上固定设置有插杆，压板侧壁上铰接有块体；本实用新型提供的技术方案有效的弥补了现有高中语文学习资料辅助整理装置存在的未针对不同类型的书本设置相应的存储空间的缺陷。

技术领域

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体涉及高中语文学习资料辅助整理装置。

背景技术

语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等)，还有很多实用文(应用文)。通俗的说，语言就是说话艺术。

语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。

高中阶段，学生的课程增加，为了更好地掌握知识，学生需要观看更多的学习资料来巩固所需的内容。这些学习资料种类繁多，随意放置不仅会导致环境杂乱，而且不同种类的学习资料相互混合，会给学生拿取需要的资料带来麻烦。因此，需要对学习资料进行整理，使学习资料保持整齐和有序，使学生能快速拿取相应的学习资料。

在公开号CN205040944U，公开日期为2016年2月24日的实用新型专利中公开了一种高中语文学习资料辅助整理装置，包括底座板，底座板上部左侧设置有热风机腔，热风机腔下部设置有热风机，热风机右侧连接有出风管，出风管右侧连接有第一储存腔；第一储存腔上部设置有支撑板，支撑板上部中间位置设置有第二储存腔，第二储存腔上部设置有第三储存腔，第三储存腔上部设置有第四储存腔，第二储存腔右侧设置有右液压器，右液压器左侧连接有右液压伸缩柱，右液压伸缩柱左侧连接有右挤压板，第三储存腔左侧设置有左液压器，左液压器右侧连接有左液压伸缩柱，左液压伸缩柱右侧连接有左挤压板。该实用新型装置能有效地改善了高中语文学习资料的储存和整理效果，方便使用。

但现有的高中语文学习资料辅助整理装置通常存在未针对不同类型的书本设置相应的存储空间的缺陷。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对上述存在的问题，本实用新型提出了高中语文学习资料辅助整理装置。本实用新型所提供的技术方案能够在一定程度上有效弥补了上述缺陷。

(二)技术方案

为了实现上述的目的，本实用新型采用以下的技术方案:

高中语文学习资料辅助整理装置，包括底座，所述底座上左右对称固定设有立板一，所述立板一顶部固定有横板一，两块所述立板一之间固定设有横板二，所述横板二与所述底座之间滑动设置有立板二，所述底座上固定设有固定板，所述固定板左侧壁通过弹簧一与活动板相连，所述底座上滑动设置有直齿轮，所述直齿轮左侧壁固定在所述立板二右侧壁上，所述横板二底部固定有固定杆，所述固定杆上固定安装有电机，所述电机的输出轴端部固定安装有与所述直齿轮啮合的齿轮，右侧所述立板一侧壁上固定设有横板三，所述横板三通过弹簧二与压板相连，所述横板三侧壁上固定设置有插杆，所述压板侧壁上铰接有块体，所述块体上开设有多个与所述插杆配合的通孔。

优选的，所述立板二顶部和底部均固定设有滑杆，所述底座顶部和所述横板二底部均开设有与所述滑杆配合的滑槽。

优选的，所述电机为伺服电机，且所述电机与外部电源电性连接。