[实用新型]一种管理类教学用饼状图形模拟工具有效
申请号: | 201821576526.4 | 申请日: | 2018-09-26 |
公开(公告)号: | CN209297560U | 公开(公告)日: | 2019-08-23 |
发明(设计)人: | 刘资媛 | 申请(专利权)人: | 湖南交通职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 长沙市和协专利代理事务所(普通合伙) 43115 | 代理人: | 熊晓妹 |
地址: | 410133*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 饼状 图形模拟 管理类 教学用 外圆盘 分隔杆 固定边 内圆盘 盘体 本实用新型 竖向延伸 外边沿 吸板 工具包括 活动卡设 制造成本 中空部位 中空结构 卡接边 固设 接边 卡接 分割 | ||
本实用新型提供一种管理类教学用饼状图形模拟工具。所述管理类教学用饼状图形模拟工具包括外圆盘、内圆盘、多个分隔杆和吸板,所述外圆盘包括盘体和自所述盘体外边沿竖向延伸的卡接边,所述盘体为中空结构;所述内圆盘固设于所述外圆盘的中空部位,其包括本体和沿所述本体外边沿竖向延伸的固定边;多个分隔杆活动卡设于所述固定边和卡接边之间;所述吸板设于所述本体远离固定边一端。与相关技术相比,本实用新型提供的一种管理类教学用饼状图形模拟工具所述分隔杆与外圆盘和内圆盘采用卡接的形式,来呈现饼状要素的分割,结构简单,制造成本低。
技术领域
本实用新型涉及教学技术领域,尤其涉及一种管理类教学用饼状图形模拟工具。
背景技术
目前,在管理类专业的教学中,常常会使用饼状图来更好地表现各要素之间的比例关系,以直观表现授课者讲述的各要素之间的关系。传统的饼状图需要授课老师在展示板上手绘。该方式不仅费时费力,又不直观。且各要素之间的比例关系也不能准确的表现,需要不断的修改,导致延长了授课时间,且降低了授课质量。
现有技术中,如专利号:CN204496782,其公开了一种多功能自由分割式饼状图点子仪,其装置主体为实心结构,过于笨重,不便于携带。
又如专利号:CN206516140,其公开了一种管理类教学用饼状图模拟工具,其模拟工具结构复杂,特别是分隔杆为了实现移动,其内设置了滚珠、弹簧等,一方面加工复杂,购买成本高,另一方面,部件多,重量重,还是不便于携带。
因此,需要提供一种新的管理类教学用饼状图形模拟工具来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于携带、结构简单管理类教学用饼状图形模拟工具。
本实用新型提供一种管理类教学用饼状图形模拟工具,其包括:
外圆盘,其包括盘体和自所述盘体外边沿竖向延伸的卡接边,所述盘体为中空结构;
内圆盘,其固设于所述外圆盘的中空部位,其包括本体和沿所述本体外边沿竖向延伸的固定边;
多个分隔杆,其截面为n型结构,活动卡设于所述固定边和卡接边之间;
吸板,其设于所述本体远离固定边一端。
为了便于模拟工具的安装,所述吸板为磁铁,同时,保证其吸附的平稳性,所述吸板与所述盘体在外侧平齐。
为了避免因判断失误而发生比例不对,需要拆卸重新调整,而浪费时间,将所述本体上呈圆周设有刻度线。
同时,所述分隔杆为硅胶件,重量轻的同时,安装、拆卸也为方便。
优选的,所述分隔杆的上端面包括沿其长度方向相邻设置的第一涂层和第二涂层,所述第一涂层和第二涂层的分界线与刻度线平齐,单个分隔杆的所述第一涂层和第二涂层的颜色不同,构成每个饼形的两个分隔杆的相邻涂层的颜色相同。
优选的,所述卡接边和固定边的高度相等。
优选的,所述盘体的颜色为白色。
与相关技术相比,本实用新型提供的一种管理类教学用饼状图形模拟工具具有以下有益效果:
一、所述分隔杆与外圆盘和内圆盘采用卡接的形式,来呈现饼状要素的分割,而且,分隔杆采用硅胶材料制成,一方面,可快速的呈现,另一方面,结构简单,制造成本低;
二、所述外圆盘和内圆盘均为凹陷结构,可减轻其自身重量,同时硅胶材料的分隔杆重量轻,便于携带;
三、内圆盘上设有刻度线,可以给授课老师作为参考,避免了因比例失调而需要重新调整,浪费时间的问题;
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