[实用新型]一种安全便捷的迷你教学机床加工设备

说明书

本实用新型公开了一种安全便捷的迷你教学机床加工设备，包括底座，所述底座顶部设置有支撑块，所述支撑块顶部设置有竖板，所述竖板一侧设置有三爪卡盘，所述竖板另一侧设置有滑板，所述支撑块一侧设置有第一减速电机，所述第一减速电机与支撑块之间设置有第一螺杆，所述第一螺杆表面设置有滑动块，所述滑动块顶部设置有顶块，所述底座表面设置有滑轨，所述滑轨内部设置有滑块，所述滑块顶部设置有固定杆，所述固定杆顶部一侧设置有第一固定块。本实用新型通过设有竖板、第二螺杆和固定杆，从而可调整被加工物体角度，便于后续加工，通过转动固定杆，从而可对被加工物体进行车削或钻孔，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及教学机床技术领域，特别涉及一种安全便捷的迷你教学机床加工设备。

背景技术

随着《中国制造2025》战略规划的推进，加快智能制造技术应用，是落实工业化和信息化深度融合、打造制造强国的重要措施，实现制造业转型升级的关键所在。各中高职院校承担着输送和培养智能制造相关专业人才的重要责任，对于精准对接装备制造业、培养掌握制造单元智能化改造与集成技术的复合型人才的需求也越来越强烈。但目前相关的教学设备十分匮乏，现有教学机床功能单一，体积大，在教学中无法实物展示，学生们无法直观感受、影响教师的教学质量。

因此，发明一种安全便捷的迷你教学机床加工设备来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种安全便捷的迷你教学机床加工设备，通过设有竖板、第二螺杆和固定杆，从而可调整被加工物体角度，便于后续加工，通过转动固定杆，从而可对被加工物体进行车削或钻孔，使用方便、结构紧凑、体积小、功能多样，不仅方便教师教学，也有利于学生方便观察有利于将理论与实践相结合，提高实践能力，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种安全便捷的迷你教学机床加工设备，包括底座，所述底座顶部设置有支撑块，所述支撑块顶部设置有竖板，所述竖板一侧设置有三爪卡盘，所述竖板另一侧设置有滑板，所述支撑块一侧设置有第一减速电机，所述第一减速电机与支撑块之间设置有第一螺杆，所述第一螺杆表面设置有滑动块，所述滑动块顶部设置有顶块，所述底座表面设置有滑轨，所述滑轨内部设置有滑块，所述滑块顶部设置有固定杆，所述固定杆顶部一侧设置有第一固定块，所述第一固定块底部设置有车刀，所述固定杆另一侧设置有第二固定块，所述第二固定块底部设置有钻头，所述滑轨两端均设置有限位块，所述限位块之间设置有第二螺杆，所述限位块外侧设置有转臂，所述第二螺杆一端贯穿限位块与转臂相连接。

优选的，所述滑板与竖板之间设置为滑动连接，所述支撑块与竖板之间设置有转杆，所述支撑块与竖板之间设置铰接，所述滑块与滑轨之间设置为滑动连接，所述滑动块与底座连接处设置有滑槽，所述底座与滑动块之间设置为滑动连接，所述第一螺杆贯穿滑动块，所述第一螺杆与滑动块之间设置为螺纹连接，所述第二螺杆贯穿滑块，所述第二螺杆与滑块之间设置为螺纹连接。

优选的，所述滑块与固定杆之间设置有转盘，所述转盘与滑块之间设置有轴承，所述转盘底部设置有第二减速电机。

优选的，所述第一固定块和第二固定块与固定杆连接处均设置有开槽，所述第一固定块和第二固定块与开槽之间设置为滑动连接。

优选的，所述固定杆顶部设置有第一步进电机和第二步进电机，所述第一步进电机和第二步进电机底部均设置有转动轴，所述转动轴贯穿第一固定块和第二固定块，所述转动轴表面设置有螺槽，所述第一固定块和第二固定块均与转动轴螺纹连接。

优选的，所述支撑块顶部设置有限位槽，所述限位槽与滑板相卡接，所述底座顶部均匀设置有把手。

优选的，所述竖板内部设置有第三步进电机，所述三爪卡盘一侧设置有滚轮，所述第三步进电机输出轴与滚轮之间设置有传动带。

本实用新型的技术效果和优点：