[实用新型]一种英语教学用讲台

说明书

一种英语教学用讲台，包括台面，台面设置有板擦放置槽和粉笔放置槽，台面设置有挡板，所述台面右侧表面设置有第一杆座，第一杆座内设置有伸缩杆，伸缩杆上方插入小型黑板，台面左下有第二杆座，第二杆座内固定设置有固定杆端，固定杆端外面套设有连接旋杆，连接旋杆下端连接椅面连接杆，椅面连接杆右侧插入座椅椅面，所述座椅椅面中心点下方设置有垂直于座椅椅面的支撑杆，所述支撑杆中间设置有合页。

技术领域

本实用新型涉及教育教学技术领域，具体为一种英语教学用讲台。

背景技术

随着社会不断发展，信息传输也不断的增长。教育一直是一个国家持续发展的重要前提，教学用的仪器设备的生产及应用发展有了很大的变化，教学设备的好坏在一定程度上能影响学生的学习效率，教学环境的优劣也能一定程度决定老师的身体健康和教学质量。讲台是用于学校教学及培训等各种场合的教学用具，具有不可代替的作用。

现代已有的讲台多数结构简单，只是一张桌子，其用途功能较为单一，教师用时会一直站立讲课培训，不利于老师的身体健康，一定程度影响了教学质量。讲台既不具备展示功能，也不具备让教师休息的功能，功能非常单一。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用讲台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用讲台，包括台面，所述台面左上侧表面设置有板擦放置槽和粉笔放置槽，所述板擦放置槽和粉笔放置槽并排位于台面上，所述板擦放置槽具有5-10cm的深度的方形槽，适于放置板擦，并带有透明塑料盖子。所述粉笔放置槽也具有5-10cm 的深度，且内部放置有嵌入式的波浪形分离式粉笔托盘，适于将不同颜色规格的粉笔分开放置，且带有透明塑料盖子。

所述台面左侧和后方均设置有挡板，所述台面右侧表面设置有第一杆座，所述第一杆座内设置有伸缩杆，所述伸缩杆类似自拍杆杆身的结构，分为多级内径不同却相互嵌套的分级杆套，至少三级，最下面一级通过一可转动的轴承卡入第一杆座内，所述伸缩杆上方插入式支撑有小型黑板，伸缩杆最上级和小型黑板的孔之间由轴承嵌合并可以转动，所述台面下方四角均设置有支撑腿，所述台面下面的左下角向下设置有第二杆座，所述第二杆座内固定设置有垂直于桌面的固定杆端，固定杆端外面套设有内径与固定杆端相配合的连接旋杆，连接旋杆套入固定杆端，并由多个水平卡栓卡入预制的定位孔和定位槽以实现连接旋杆的固定，其中连接旋杆上是定位孔，固定杆端是旋转一定角度的定位槽，以实现连接旋杆在一定角度内的旋转，所述连接旋杆下端连接有平行于桌面的椅面连接杆，所述椅面连接杆左侧插入连接旋杆下端的水平圆柱状孔并紧密配合，以实现椅面连接杆的水平，所述椅面连接杆右侧插入座椅椅面并对座椅椅面进行承托，椅面连接杆插入座椅椅面的部分至少是座椅椅面的80％，且与座椅椅面内部的金属支撑框架相配合，插入金属支撑框架内的预留孔，以实现支撑作用，所述座椅椅面中心点下方设置有垂直于座椅椅面的支撑杆，所述支撑杆设置有两节，且中间通过合页连接。

优选的，所述椅面连接杆与台面设置为旋转结构。

优选的，所述支撑杆设置为折叠式结构，所述支撑杆上节上具有挂钩，下节上具有凹槽和与挂钩配合的挂杆，所述挂杆位于凹槽之内。支撑杆上节上头具有外螺纹，可以旋入座椅椅面下方中心的带有内螺纹的孔中，以实现螺纹配合。上述外螺纹及内螺纹垂直方向上均不少于2cm。支撑杆下节打开竖直后与地面紧密接触或者有微弱缝隙。

优选的，所述小型黑板的高度与挡板的高度一致。

优选的，所述伸缩杆设置为互相嵌套的多节，其中至少与小型黑板直接连接的一节是可旋转的。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型通过将椅面连接杆与台面设置为旋转结构，在不使用时将座椅椅面通过椅面连接杆将其旋转至台面下方，不占用空间，使用方便；