[实用新型]一种英语教案夹有效
申请号: | 201821199300.7 | 申请日: | 2018-07-27 |
公开(公告)号: | CN209176372U | 公开(公告)日: | 2019-07-30 |
发明(设计)人: | 邱湘;秦立营 | 申请(专利权)人: | 广州市信诚教育咨询服务有限公司 |
主分类号: | B42F9/00 | 分类号: | B42F9/00;B42D9/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 510000 广东省广州市天河*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
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本实用新型公开了一种英语教案夹,包括主夹板,主夹板一侧设有副夹板,主夹板和副夹板之间通过连接环连接,主夹板顶部设有第一夹持夹,第一夹持夹通过第一夹持夹固定板与主夹板连接,副夹板顶部设有第二夹持夹,第二夹持夹通过第二夹持夹固定板与副夹板固定连接,副夹板一侧设有第一固定皮带,第一固定皮带末端设有第一子扣组,第一固定皮带下方的副夹板上设有第二固定皮带,第二固定皮带末端设有第二子扣组,主夹板外侧位于第一固定皮带上方设有第一母扣组,本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型结构紧凑,使用方便,功能实用,对现有技术中的教案夹进行优化,提供出一种更加适合教学、方便翻阅、收纳的教案夹。
技术领域
本实用新型特别涉及一种英语教案夹,属于教学工具技术领域。
背景技术
英语教学中,教师需要配合课本来拟定备课笔记来辅助教学,在同一个教师对多个班级进行授课时,进度难免会有所差距,这导致每次开课时,教师均需要询问学员授课进度,十分不便,耽误教学时间,且传统的教案夹具有结构单一,使用不便,功能少,不便于翻阅、收纳的缺点。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种英语教案夹。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种英语教案夹,包括主夹板,所述主夹板一侧设有副夹板,所述主夹板和副夹板之间通过连接环连接,所述主夹板顶部设有第一夹持夹,所述第一夹持夹通过第一夹持夹固定板与主夹板连接,所述副夹板顶部设有第二夹持夹,所述第二夹持夹通过第二夹持夹固定板与副夹板固定连接,所述副夹板一侧设有第一固定皮带,所述第一固定皮带末端设有第一子扣组,所述第一固定皮带下方的副夹板上设有第二固定皮带,所述第二固定皮带末端设有第二子扣组,所述主夹板外侧位于第一固定皮带上方设有第一母扣组,所述主夹板外侧位于第二固定皮带上方设有第二母扣组,所述主夹板和副夹板另一侧通过第一子扣组和第一母扣组以及第二子扣组和第二母扣组连接。
作为优选,所述主夹板和副夹板上均设有天然乳胶材质制成的防滑垫。
作为优选,所述主夹板顶部的第一夹持夹固定板一侧设有若干书签安装环,每个所述书签安装环下方均连接一个书签线,所述副夹板上第二夹持夹一侧亦设有若干书签安装环,且每个所述书签线底部均连接一个叶型薄片。
作为优选,所述主夹板和副夹板均为PVE板制成。
作为优选,所述第一夹持夹和第二夹持夹底部均设有橡胶垫。
本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型通过设置主夹板和副夹板,可对教本与备课笔记单独放置,且在主夹板和副夹板上各自设有若干书签安装环以及书签安装环,可在教师进行英语教学时快速翻至上节教学教到的位置,同时在书签安装环底部的叶形片上贴上班级的标签可解决同一个教师对多个班级进行教学难以快速翻阅教本和备课笔记的问题,较现有的教案夹更加方便实用,在不用时,可通过第一子扣组和第一母扣组以及第二子扣组和第二母扣组将主夹板和副夹板合起,防止落灰,其中,主夹板和副夹板上均设有天然乳胶材质制成的防滑垫,提高固定时的稳定性,主夹板顶部的第一夹持夹固定板一侧设有若干书签安装环,每个书签安装环下方均连接一个书签线,副夹板上第二夹持夹一侧亦设有若干书签安装环,且每个书签线底部均连接一个叶型薄片,方便使用,主夹板和副夹板均为PVE板制成,坚固环保,提高本实用新型的使用寿命,第一夹持夹和第二夹持夹底部均设有橡胶垫,防止磨损书本和笔记,本实用新型结构紧凑,使用方便,功能实用,对现有技术中的教案夹进行优化,提供出一种更加适合教学、方便翻阅、收纳的教案夹。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型的结构示意图;
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