[实用新型]一种一体化的物联网实训教学实验箱有效
| 申请号: | 201821197875.5 | 申请日: | 2018-07-26 |
| 公开(公告)号: | CN209328323U | 公开(公告)日: | 2019-08-30 |
| 发明(设计)人: | 刘佳;金诗博 | 申请(专利权)人: | 天津中德应用技术大学 |
| 主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
| 代理公司: | 天津市三利专利商标代理有限公司 12107 | 代理人: | 张义 |
| 地址: | 300350 天津*** | 国省代码: | 天津;12 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 本实用新型 设备模块 实训教学 箱体内部 实验箱 网孔板 物联网 支撑脚 结构设置 一体化 支撑杆 铰链 平铺 焊接 并用 | ||
本实用新型公开了一种一体化的物联网实训教学实验箱,包括外箱、网孔板层和设备模块层。外箱底部焊接有支撑脚,支撑脚上方固定有设备模块层。网孔板通过铰链与箱体内部相连,不使用时平铺于保护泡沫上方,使用时展开并用安装在箱体内部两侧的支撑杆固定。与现有技术相比,本实用新型的有益效果为,结构设置合理,实训和体验效果好。
技术领域
本实用新型属于物联网设备技术领域,具体涉及一种一体化的物联网实训教学实验箱。
背景技术
目前大多数物联网实训设备都是成套的,一般包括一个单独的占据空间较大的实训台,包括台面、台架、电源接口等,而实训设备在另外的单独的实验箱里,实验箱起到只存放设备的作用,只利用实验箱基本无法完成设备挂装、接线、调试等实训操作,实训效果和体验比较差。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种一体化的物联网实训教学实验箱,以解决上述背景中提出的问题。
为实现本实用新型的目的,本实用新型提供了一种一体化的物联网实训教学实验箱,包括外箱、网孔板层和设备模块层。
外箱底部焊接有支撑脚,支撑脚上方固定有设备模块层。箱体内部的设备模块层略低于箱体外壳平面,设备模块层中包括通过螺栓固定在箱体内部的电源模块和通过魔术贴缝在箱体底部的泡沫。外箱箱体右侧有电源开关,箱体正面安装有提手和卡扣,箱体和顶盖之间可以通过卡扣扣紧,同时箱体和顶盖通过铰链相连。泡沫挖孔填充各个物联网设备模块,包括温湿度、光照、火焰等多种传感器模块、协调器模块、下载器模块等,为保护电源模块和各设备模块,在设备模块层上面铺一层活动的保护泡沫,保护泡沫底部为波浪形,保护泡沫上面为网孔板,网孔板通过铰链与箱体内部相连,不使用时平铺于保护泡沫上方,使用时展开并用安装在箱体内部左侧的支撑杆固定,支撑杆可以为多种,油压、气压、液压、折叠、普通金属支架等,网孔板展开后可将各实训设备模块挂装到网孔板上,完成布局、连线、调试等多项实训内容。网孔板层上方为实验箱顶盖,顶盖中间缝制有口袋,口袋通过魔术贴封口,用于容纳导线、电源线等实验器材。
传感器采用温湿度,光照,烟雾传感器,人体传感器等传感器模块,其核心在于,通过ZigBee接收设备,接收器含有扩展接口可以外接NB-IoT,GPS 等扩展通信设备,与实训系统的软件实现多网络通信模式的数据上传与云端存储,可以通过ZigBee传感器模块的CP2102芯片虚拟实现多传感器模块与计算机的通信,方便多传感器模块的数据观察,完成各部分的教学内容。各传感器模块可采用电池供电或者箱体供电面板上USB接口实现供电。供电面板上的 USB接口通过面板的USB接口,连接到箱体内部的USB HUB。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为,结构设置合理,实训和体验效果好。
附图说明
图1所示为本申请的结构示意图;
图2所示为本申请设备模块层的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
应当说明的是,本申请中所述的“连接”和用于表达“连接”的词语,如“相连接”、“相连”等,既包括某一部件与另一部件直接连接,也包括某一部件通过其他部件与另一部件相连接。
需要注意的是,这里所使用的术语仅是为了描述具体实施方式,而非意图限制根据本申请的示例性实施方式。如在这里所使用的,除非上下文另外明确指出,否则单数形式也意图包括复数形式,此外,还应当理解的是,当在本说明书中使用属于“包含”和/或“包括”时,其指明存在特征、步骤、操作、部件或者模块、组件和/或它们的组合。
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