[实用新型]桌面角度无级调节机构及其书桌有效
申请号: | 201821197007.7 | 申请日: | 2018-07-27 |
公开(公告)号: | CN209235187U | 公开(公告)日: | 2019-08-13 |
发明(设计)人: | 张忠强;陈勇;曾巍;李飞 | 申请(专利权)人: | 合肥品冠科教设备有限公司 |
主分类号: | A47B13/08 | 分类号: | A47B13/08 |
代理公司: | 昆明合众智信知识产权事务所 53113 | 代理人: | 张玺 |
地址: | 231131 安徽省合肥市长丰*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 连接板 桌面本体 螺栓连接 桌腿本体 角度无级调节 书桌 桌面 本实用新型 机构连接 螺栓拧紧 螺栓拧松 无级调节 拆装 焊接 组装 | ||
本实用新型公开了一种桌面角度无级调节机构及其书桌,包括桌面本体和桌腿本体,所述桌面本体和桌腿本体之间通过调节机构连接,所述调节机构包括第一连接板和第二连接板,所述第一连接板设置在桌面本体的底部,所述第一连接板和桌面本体之间通过第一螺栓连接,所述第一连接板设置在第二连接板上,所述第一连接板和第二连接板之间通过第二螺栓连接,所述第二连接板和桌腿本体之间通过第三螺栓连接。便于组装,避免焊接,拆装便捷,需要调节桌面本体的倾斜角度时,只需将第二螺栓拧松,根据实际需要调节好第二连接板的倾斜角度,然后再将第二螺栓拧紧,从而实现对桌面本体倾斜角度的调节,并且达到无级调节的效果。
技术领域
本实用新型涉及学习辅助工具技术领域,具体为一种桌面角度无级调节机构及其书桌。
背景技术
学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具,适用于3-18岁儿童到青少年,可以用来升降调节、桌面倾斜。传统学习桌虽然能实现桌面角度的分级调节,但是无法实现桌面角度的无级调节,如何发明一种桌面角度无级调节机构及其书桌来解决这些问题,成为了本领域技术人员亟待解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种桌面角度无级调节机构及其书桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种桌面角度无级调节机构,包括桌面本体和桌腿本体,所述桌面本体和桌腿本体之间通过调节机构连接,所述调节机构包括第一连接板和第二连接板,所述第一连接板设置在桌面本体的底部,所述第一连接板和桌面本体之间通过第一螺栓连接,所述第一连接板设置在第二连接板上,所述第一连接板和第二连接板之间通过第二螺栓连接,所述桌腿本体设置在第二连接板的底部,所述第二连接板和桌腿本体之间通过第三螺栓连接。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种桌面角度无级调节机构,所述第一连接板为L型,所述第一连接板通过钢板弯制成型,所述第一连接板包括第一折边和第二折边,所述第一折边上开设有和第一螺栓相对应的螺栓孔,所述第二折边上开设有和第二螺栓相对应的第一定位孔,所述第一折边的截面为长条形,所述第二折边的底端为圆弧状。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种桌面角度无级调节机构,所述第二连接板为L型,所述第二连接板通过钢板弯制成型,所述第二连接板包括第三折边和第四折边,所述第三折边和第四折边的截面均为长条形,所述第三折边上开设有第二定位孔,所述第四折边上开设有和第三螺栓相对应的螺栓孔。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种桌面角度无级调节机构,所述第一定位孔呈半圆形,所述第二定位孔为条形孔,所述第二定位孔和第一定位孔对应设置,所述第一连接板和第二连接板的边缘均开设有圆弧倒角。
此外,为了实现上述目的,本实用新型还提供了一种书桌,包括上述的桌面角度无级调节机构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型一种桌面角度无级调节机构及其书桌,桌面本体和桌腿本体之间通过调节机构连接,改变传统调节机构的形状,使第一连接板和桌面本体之间通过第一螺栓连接,第一连接板和第二连接板之间通过第二螺栓连接,第二连接板和桌腿本体之间通过第三螺栓连接,便于组装,避免焊接,拆装便捷,需要调节桌面本体的倾斜角度时,只需将第二螺栓拧松,由于第二定位孔和第一定位孔对应设置,第一定位孔呈半圆形,第二定位孔为条形孔,根据实际需要调节好第二连接板的倾斜角度,然后再将第二螺栓拧紧,从而实现对桌面本体倾斜角度的调节,并且达到无级调节的效果,满足对桌面本体倾斜角度的要求,具有很高的实用性,大大提升了该一种桌面角度无级调节机构的使用功能性,保证其使用效果和使用效益,适合广泛推广。
附图说明
图1为本实用新型一种桌面角度无级调节机构及其书桌的结构示意图;
图2为本实用新型一种桌面角度无级调节机构及其书桌的第一连接板结构示意图;
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