[实用新型]一种教学用可调节使用面积的黑板有效
申请号: | 201821178502.3 | 申请日: | 2018-07-25 |
公开(公告)号: | CN208827408U | 公开(公告)日: | 2019-05-07 |
发明(设计)人: | 彭施瑞 | 申请(专利权)人: | 新昌县群迪恺农业发展有限公司 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04 |
代理公司: | 北京久维律师事务所 11582 | 代理人: | 邢江峰 |
地址: | 312500 浙江省绍兴市*** | 国省代码: | 浙江;33 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 驱动转轴 黑板 驱动电机 教学用 可调节 壳体 本实用新型 壳体内壁 操作口 齿轮 齿条 滚轮 滑轨 教学效率 壳体顶部 壳体内部 输出轴 中点处 底端 滑杆 滑块 滑套 排版 贯穿 延伸 教师 配合 | ||
1.一种教学用可调节使用面积的黑板,包括壳体(1),其特征在于:所述壳体(1)顶部的中点处设置有驱动电机(2),所述驱动电机(2)的输出轴上固定连接有驱动转轴(3),所述驱动转轴(3)的底端贯穿壳体(1)且延伸至壳体(1)的内部,所述驱动转轴(3)的表面且位于壳体(1)内部的位置固定连接有齿轮(4),所述壳体(1)内壁的左侧开设有操作口(5),所述壳体(1)内壁的左侧且位于操作口(5)的上方和下方均固定连接有滑轨(6),所述滑轨(6)的内壁上活动连接有滑块(7),所述滑块(7)的右侧固定连接有连接板(8),所述连接板(8)的右侧贯穿滑轨(6)且延伸至其外部,两个连接板(8)的右侧通过第一黑板本体(9)固定连接,所述第一黑板本体(9)底部的前后两侧均对称设置有两个第一支撑板(10),位于同侧的两个第一支撑板(10)之间通过第一轮轴(11)活动连接有第一滚轮(12),所述第一滚轮(12)的底部与壳体(1)内壁的底部相互接触,所述第一黑板本体(9)右侧的上部固定连接有第一齿条(13),所述第一齿条(13)的右侧与齿轮(4)的左侧相互啮合,所述壳体(1)内壁右侧的顶部和底部均对称设置有两个第二支撑板(14),位于同侧的两个第二支撑板(14)之间通过滑杆(15)固定连接,所述滑杆(15)的表面活动连接有滑套(16),两个滑套(16)的左侧通过第二黑板本体(17)固定连接,所述第二黑板本体(17)底部的前后两侧均对称设置有两个第三支撑板(18),位于同侧的两个第三支撑板(18)之间通过第二轮轴(19)活动连接有第二滚轮(20),所述第二滚轮(20)的底部与壳体(1)内壁的底部相互接触,所述第二黑板本体(17)左侧的上部固定连接有第二齿条(21),所述第二齿条(21)的左侧与齿轮(4)的右侧相互啮合。
2.根据权利要求1所述的一种教学用可调节使用面积的黑板,其特征在于:所述驱动转轴(3)的表面且位于壳体(1)内部的位置固定连接有限位环(22),所述限位环(22)的顶部与壳体(1)内壁的顶部相互接触。
3.根据权利要求1所述的一种教学用可调节使用面积的黑板,其特征在于:所述第一支撑板(10)的顶部固定连接有固定块(23),所述固定块(23)的右侧与壳体(1)内壁的右侧固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种教学用可调节使用面积的黑板,其特征在于:所述第一黑板本体(9)前后两侧的中点处均固定连接有第一伸缩杆(24),所述第一伸缩杆(24)的表面套接有第一弹簧(25),所述第一伸缩杆(24)远离第一黑板本体(9)的一侧固定连接有第一减振板(26),所述第一减振板(26)与第一黑板本体(9)之间通过第一弹簧(25)固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种教学用可调节使用面积的黑板,其特征在于:所述第二黑板本体(17)前后两侧的中点处均固定连接有第二伸缩杆(27),所述第二伸缩杆(27)的表面套接有第二弹簧(28),所述第二伸缩杆(27)远离第二黑板本体(17)的一侧固定连接有第二减振板(29),所述第二减振板(29)与第二黑板本体(17)之间通过第二弹簧(28)固定连接。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于新昌县群迪恺农业发展有限公司,未经新昌县群迪恺农业发展有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201821178502.3/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种数学用移动式教学板
- 下一篇:一种利用自动擦灰除尘储物黑板的教学系统