[实用新型]一种小学生用多功能文具盒

说明书

本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其为一种小学生用多功能文具盒，包括文具盒主体，文具盒主体的一侧顶部边缘通过铰链连接有文具盒盖主体，文具盒主体包括未削铅笔放置盒，未削铅笔放置盒的上方设置有其他文具放置盘，未削铅笔放置盒的底部上设置有若干均匀等距呈倾斜直线排列的铅笔固定套，未削铅笔放置盒的一端底侧开设有若干均匀等距呈线性排列的铅笔通孔，铅笔固定套内插接有铅笔。本实用新型通过铅笔放置盒和其他文具放置盘可以将铅笔单独进行放置，并通过铅笔固定套将铅笔进行固定，防止铅笔碰撞造成内部笔芯断裂或者损坏；通过纸板放置孔方便更换课程表和作息时间表，还可以对课程表纸板和作息时间表纸板进行保护，延长使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及学习用品技术领域，具体为一种小学生用多功能文具盒。

背景技术

文具盒，学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。铁质文具盒上面一般没有过于花哨的图案，相对于木制和塑料的文具盒来说，铁质的不容易变形、损坏，它非常实用，很适合小学生使用。

现在小学生用的文具盒只能简单的放置文具，功能单一，不能满足小学生的需求，鉴于此，我们提出一种小学生用多功能文具盒。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种小学生用多功能文具盒，以解决上述背景技术中提出现如今文具盒功能单一，不能满足小学生的需求的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种小学生用多功能文具盒，包括文具盒主体，所述文具盒主体的一侧顶部边缘通过铰链连接有文具盒盖主体，所述文具盒主体包括铅笔放置盒，所述铅笔放置盒的上方设置有其他文具放置盘，所述铅笔放置盒的底部上设置有若干均匀等距呈倾斜直线排列的铅笔固定套，所述铅笔放置盒的一端底侧开设有若干均匀等距呈线性排列的铅笔通孔，所述铅笔固定套内插接有铅笔，所述铅笔放置盒远离所述铅笔通孔的一端部安装有卷笔刀，所述卷笔刀的一侧设置有卷笔孔，所述卷笔刀的底部嵌设安装有卷笔废料收纳盒，所述其他文具放置盘的顶部四周边缘设置有限位边框，所述铅笔放置盒远离铰链的一侧中部嵌设安装有第一磁铁片。

优选的，所述其他文具放置盘的底面上设置有乘法表区。

优选的，所述其他文具放置盘的尺寸与所述铅笔放置盒的尺寸相适配。

优选的，所述铅笔通孔与所述铅笔固定套的数量相同，且所述铅笔通孔与所述铅笔固定套位置相对应。

优选的，所述铅笔通孔的孔径大于所述铅笔的直径，所述铅笔固定套的孔径与所述铅笔的直径大小相同。

优选的，所述文具盒盖主体包括顶盖，所述顶盖远离铰链的一侧安装有侧边盖，所述顶盖远离所述卷笔刀的一端部安装有端盖，所述顶盖的两端部均开设有纸板放置孔，所述顶盖内部设置有呈空心的纸板放置区，所述纸板放置区内设置有课程表纸板和作息时间表纸板，所述侧边盖的内侧嵌设安装有第二磁铁片，所述第二磁铁片与所述第一磁铁片的位置相对应。

优选的，所述顶盖的顶面嵌设有透明玻璃片，所述课程表纸板和作息时间表纸板的顶面均设置有所述透明玻璃片。

优选的，所述端盖的高度与所述铅笔放置盒的高度相同。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本小学生用多功能文具盒通过设置的铅笔放置盒和其他文具放置盘可以将铅笔单独进行放置，并通过铅笔固定套将铅笔进行固定，防止铅笔碰撞造成内部笔芯断裂或者损坏，节约资金。

2、本小学生用多功能文具盒通过设置的纸板放置孔、课程表纸板和作息时间表纸板方便更换课程表和作息时间表，还可以对课程表纸板和作息时间表纸板进行保护，延长使用寿命。

附图说明