[实用新型]一种易于安装的桌上式学生风扇

说明书

本实用新型涉及学生日用品技术领域，尤其是一种易于安装的桌上式学生风扇，包括固定架、滑杆和电机，所述固定架上方固定连接有支撑杆，支撑杆顶端设有滑块，所述滑杆下方设有之所述滑块相适匹配的滑槽，所述连接杆上方固定连接有滑轨，滑轨外侧嵌套有滑轨套筒，滑轨套筒一侧设有锁紧旋钮，所述滑轨套筒上方固定连接有电机支撑杆，所述电机固定在电机支撑杆上，电机输出轴上连接有扇叶，所述固定架下方设有电源盒。本实用新型结构设计合理，利用固定架可将装置直接安装在书桌桌沿上，滑动滑杆，可根据需要调节装置与桌面间的水平距离，以防止装置占用书桌桌面，滑轨套筒可沿弧形滑轨滑动，以根据不同学生的实际需要调节电机和扇叶的角度。

技术领域

本实用新型涉及学生日用品技术领域，尤其是一种易于安装的桌上式学生风扇。

背景技术

由于夏季温度较高，学生在学习的时候会感到不适，大型吊扇功率大，噪音高，对学生学习不利；普遍落地扇调节不方便，带遥控器的落地扇成本高、电路易损坏，需要一种成本较低、尤其是方便安置在书桌上的小型电风扇，以提高学生夏季学习的舒适度。

发明内容

本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种易于安装的桌上式学生风扇，利用固定架可将装置直接安装在书桌桌沿上，滑动滑杆，可根据需要调节装置与桌面间的水平距离，以防止装置占用书桌桌面，滑轨套筒可沿弧形滑轨滑动，以根据不同学生的实际需要调节电机和扇叶的角度。

本实用新型解决技术问题采用的技术方案为：一种易于安装的桌上式学生风扇，包括固定架、滑杆和电机，所述固定架上设有相应的固定架紧固旋钮，以便将装置直接安装在书桌桌沿上，所述固定架上方固定连接有支撑杆，支撑杆顶端设有滑块，所述滑杆下方设有之所述滑块相适匹配的滑槽，滑杆可依靠滑槽和滑块水平滑动，所述滑杆上方固定连接有连接杆，连接杆上方固定连接有滑轨，所述滑轨呈弧形，滑轨一侧设有齿牙，滑轨外侧嵌套有滑轨套筒，且所述滑轨套筒亦呈与滑轨相适匹配的弧形，滑轨套筒可沿滑轨滑动，所述滑轨套筒一侧设有锁紧旋钮，所述锁紧旋钮内侧连接有与所述齿牙相适匹配的尖头，其尖头可以嵌入到齿牙中去，所述滑轨套筒上方固定连接有电机支撑杆，所述电机固定在电机支撑杆上，电机输出轴上连接有扇叶，所述固定架下方连接有电源盒连接杆，电源盒连接杆下方连接有电源盒，所述电源盒上设有外接电源，所述电源盒与电机电性连接，以为电机供电。

进一步的，所述固定架紧固旋钮下方设有橡胶摩擦块，以便增强固定架紧固旋钮与桌面间的摩擦力，增强装置安装在桌面上时的稳定性。

进一步的，所述滑块上表面和滑槽下表面设有橡胶摩擦层，以增强滑块和滑槽间的摩擦力，防止使用时滑杆大幅度位移。

进一步的，所述滑杆前端设有支撑架，支撑架可用于支撑书籍，以便于学生学习阅读使用。

本实用新型所具有的有益效果是：本实用新型结构设计合理，利用固定架可将装置直接安装在书桌桌沿上；滑动滑杆，可根据需要调节装置与桌面间的水平距离，以防止装置占用书桌桌面，影响学生学习；滑轨套筒可沿弧形滑轨滑动，以根据不同学生的实际需要调节电机和扇叶的角度，旋紧锁紧旋钮，使锁紧旋钮内侧尖头嵌入到滑轨齿牙中去，即可固定滑轨套筒当前的位置，以便固定电机当前角度。

附图说明

附图1为本实用新型的结构示意图。

附图2为本实用新型所述滑杆和滑轨的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图1~2对本实用新型做以下详细说明。