[实用新型]一种装配式楼房建筑教学模型有效
申请号: | 201821069075.5 | 申请日: | 2018-07-06 |
公开(公告)号: | CN208834631U | 公开(公告)日: | 2019-05-07 |
发明(设计)人: | 薛颖 | 申请(专利权)人: | 济宁职业技术学院 |
主分类号: | G09B25/04 | 分类号: | G09B25/04 |
代理公司: | 济宁汇景知识产权代理事务所(普通合伙) 37254 | 代理人: | 徐国印 |
地址: | 272000 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 侧板 教学模型 楼房建筑 卡块 装配式 本实用新型 收纳 照明灯 底座 卡槽 灯座安装 卡合固定 吸附固定 展示效果 磁条 底端 卡合 | ||
本实用新型公开了一种装配式楼房建筑教学模型,包括底座和若干第一侧板,若干第一侧板的顶端和两侧均开设有卡槽,若干第一侧板的底端固定设有第一卡块,其中两块第一侧板通过底端的第一卡块分别与底座的两侧卡合固定连接,其中一块第一侧板的顶端一侧设有其他第一侧板,本实用新型一种装配式楼房建筑教学模型,将整个教学模型通过卡槽与第一卡块和第二卡块进行卡合,同时通过磁条对第一侧板和第二侧板进行吸附固定,增加教学模型的稳定性,在收纳时直接对整个教学模型进行破坏,即可完成收纳;通过设有灯座安装照明灯,通过照明灯对教学模型进行照明,从而增加了楼房建筑模型的展示效果。
技术领域
本实用新型涉及一种教学模型,特别涉及一种装配式楼房建筑教学模型。
背景技术
由预制部品部件在工地装配而成的建筑,称为装配式建筑。按预制构件的形式和施工方法分为砌块建筑、板材建筑、盒式建筑、骨架板材建筑及升板升层建筑等五种类型。
为了对建筑领域的新人进行装配式建筑进行教学时,需要通过教学模型进行展示和引导,但是现在的教学模型在使用的过程中装卸繁琐且展示效果不佳。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种装配式楼房建筑教学模型,以解决上述背景技术中提出的教学模型装卸繁琐且展示效果不佳的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种装配式楼房建筑教学模型,包括底座和若干第一侧板,若干所述第一侧板的顶端和两侧均开设有卡槽,若干所述第一侧板的底端固定设有第一卡块,其中两块所述第一侧板通过底端的第一卡块分别与底座的两侧卡合固定连接,其中一块所述第一侧板的顶端一侧设有其他第一侧板,相邻所述第一侧板均通过第一卡块和卡槽卡合连接,若干所述第一侧板通过两侧的卡槽分别与若干第二侧板两端固定设有的第二卡块卡合连接,两个最顶端的所述第一侧板的顶端和两个最顶端的第二侧板的顶端分别与顶板底端的四个边侧卡合连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述卡槽的内壁、第一卡块的一端和第二卡块的一端均固定设有磁条。
作为本实用新型的一种优选技术方案,各个所述第一侧板一侧的中部均固定设有灯座,若干所述灯座均通过底座的一侧固定设有的控制按钮与电源电性连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,其中一个所述第一侧板底端的中部开设有单元门。
作为本实用新型的一种优选技术方案,其他若干所述第一侧板的中部均开设有通风窗。
作为本实用新型的一种优选技术方案,若干所述第二侧板的另一侧均固定设有磁石层。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1) 本实用新型一种装配式楼房建筑教学模型,将整个教学模型通过卡槽与第一卡块和第二卡块进行卡合,同时通过磁条对第一侧板和第二侧板进行吸附固定,增加教学模型的稳定性,在收纳时直接对整个教学模型进行破坏,即可完成收纳。
2) 本实用新型一种装配式楼房建筑教学模型,通过设有灯座安装照明灯,通过照明灯对教学模型进行照明,从而增加了楼房建筑模型的展示效果,人们可以更加直观的进行观察。
附图说明
图1为本实用新型正面结构示意图;
图2为本实用新型的第二侧板结构示意图;
图3为本实用新型的第一侧板结构示意图。
图中:1、底座;2、第一侧板;3、单元门;4、卡槽;5、通风窗;6、第一卡块;7、第二侧板;8、第二卡块;9、顶板;10、磁条;11、磁石层;12、灯座。
具体实施方式
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