[实用新型]幼儿教育用配对玩具

说明书

本实用新型公开了一种幼儿教育用配对玩具，包括配对玩具主体，所述配对玩具主体顶部安装有顶部固定盖，且顶部固定盖内部连接有模具放置孔洞，所述模具放置孔洞内部安装有内部模具，且内部模具底部连接有底部固定盒，所述底部固定盒中间内部安装有底部固定层，且底部固定盒内部设置有内部存放层，所述底部固定层内部连接有中间固定杆，所述中间固定杆顶端安装有顶部固定层，且中间固定杆顶部外侧连接有内部连接孔，所述顶部固定盖底部侧面安装有侧面固定杆，且侧面固定杆内部连接有底部固定盒。该幼儿教育用配对玩具在使用过程不仅仅是将模具与孔洞相互配对，还可以在内部放置小物件，从而可以促使幼儿将其打开，增强该玩具的趣味性。

技术领域

本实用新型涉及幼儿教育技术领域，具体为一种幼儿教育用配对玩具。

背景技术

幼儿，指1岁的孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。动作发育周岁的孩子已经能够行走了，这一变化使孩子的眼界豁然开阔。

现有的幼儿教育用配对玩具在使用过程只能将模具与孔洞相互配对，玩法比较单一，从而对幼儿的吸引力较低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种幼儿教育用配对玩具，以解决上述背景技术中提出的现有的幼儿教育用配对玩具在使用过程只能将模具与孔洞相互配对，玩法比较单一，从而对幼儿的吸引力较低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：幼儿教育用配对玩具，包括配对玩具主体，所述配对玩具主体顶部安装有顶部固定盖，且顶部固定盖内部连接有模具放置孔洞，所述模具放置孔洞内部安装有内部模具，且内部模具底部连接有底部固定盒，所述底部固定盒中间内部安装有底部固定层，且底部固定盒内部设置有内部存放层，所述底部固定层内部连接有中间固定杆，所述中间固定杆顶端安装有顶部固定层，且中间固定杆顶部外侧连接有内部连接孔，所述顶部固定盖底部侧面安装有侧面固定杆，且侧面固定杆内部连接有底部固定盒。

优选的，所述顶部固定盖上方均匀分布有模具放置孔洞，且顶部固定盖通过中间固定杆与底部固定盒构成转动结构，并且中间固定杆的外部直径等于内部连接孔的内部孔径，内部连接孔为通孔结构。

优选的，所述模具放置孔洞和内部模具均设置有10个，且模具放置孔洞和内部模具的外部形状均不相同，并且每个模具放置孔洞的内部形状与相对应是内部模具外部形状相吻合，模具放置孔洞和内部模具均为合成树脂塑料材质。

优选的，所述中间固定杆底部和底部固定层内部均为螺纹结构，且中间固定杆底部形状与底部固定层内部形状相匹配，并且中间固定杆顶部与顶部固定层通过焊接构成固定一体结构，顶部固定层的外部直径大于内部连接孔的内部孔径。

优选的，所述侧面固定杆共设置有4个，且侧面固定杆均匀分布在顶部固定盖底面上，并且两两侧面固定杆对称分布，侧面固定杆为“L”型结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该幼儿教育用配对玩具在使用过程不仅仅是将模具与孔洞相互配对，还可以在内部放置小物件，从而可以促使幼儿将其打开，增强该玩具的趣味性。本幼儿教育用配对玩具的侧面固定杆共设置有4个，且侧面固定杆均匀分布在顶部固定盖底面上，并且两两侧面固定杆对称分布，方便顶部固定盖与底部固定盒通过4个侧面固定杆固定在一起，从而避免幼儿意外将配对玩具主体摔落，同时中间固定杆底部和底部固定层内部均为螺纹结构，且中间固定杆底部形状与底部固定层内部形状相匹配，并且中间固定杆顶部与顶部固定层通过焊接构成固定一体结构，顶部固定层的外部直径大于内部连接孔的内部孔径，方便使用者通过扭动顶部固定层的顶部将中间固定杆底部与底部固定盒内部的底部固定层通过螺纹结构拆卸下来。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型侧面结构示意图；

图3为本实用新型图2中A处放大结构示意图；