[实用新型]一种多功能日语教学演示教具有效

专利信息
申请号: 201820997499.1 申请日: 2018-06-27
公开(公告)号: CN209132989U 公开(公告)日: 2019-07-19
发明(设计)人: 朱欣雨;杨洁;梁亘臻 申请(专利权)人: 西安财经学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;B43L21/00
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 代理人: 俞晓明
地址: 710000 陕*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 工作柜 活动杆 教学演示教具 从动齿轮 活动连接 主动齿轮 黑板擦 连接杆 支撑杆 内腔 底座 黑板 日语 本实用新型 电机输出端 液晶显示屏 底部四角 底座顶部 电机固定 教学用具 左右两侧 输出端 万向轮 抽屉 电机
【说明书】:

实用新型公开了教学用具技术领域的一种多功能日语教学演示教具,包括底座,所述底座顶部设有主动齿轮和从动齿轮,所述主动齿轮顶部与第一电机输出端固定连接,所述从动齿轮的顶部固定安装有支撑杆,所述支撑杆的顶部与工作柜底部固定连接,所述工作柜右侧设有抽屉,所述工作柜顶部左右两侧分别设有液晶显示屏和黑板,所述黑板前侧设有黑板擦,所述黑板擦中部通过连接杆固定安装在工作柜内腔前侧中,所述连接杆与第一活动杆左侧活动连接,所述第一活动杆右侧与第二活动杆顶部活动连接,所述第二活动杆底部与第二电机的输出端固定连接,且第二电机固定安装在工作柜内腔后侧,所述底座底部四角设有万向轮。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种多功能日语教学演示教具。

背景技术

在日语教学过程中,日语音标是学生必须掌握的内容,目前,教师在进行日语教学时,教师需要在黑板上进行教学,现有日语教学黑板结构简单,移动不方便,功能少,需要给同学们讲述一些东西时,不能形象的边看边讲解,同学们听起来比较抽象,由于黑板的移动不方便,导致坐在角落里或者距离黑板较远地方的同学,看不清黑板以及不能听清老师的讲解,且擦拭黑板不方便,增加了教师的工作负担,不能提高学生的学习兴趣,为此,我们提出了一种多功能日语教学演示教具投入使用,以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能日语教学演示教具,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能日语教学演示教具,包括底座,所述底座顶部设有主动齿轮和从动齿轮,且从动齿轮位于主动齿轮左侧,所述主动齿轮与从动齿轮啮合连接,所述主动齿轮顶部与第一电机输出端固定连接,所述从动齿轮的顶部固定安装有支撑杆,所述支撑杆的顶部与工作柜底部固定连接,所述工作柜右侧设有抽屉,所述工作柜顶部左右两侧分别设有液晶显示屏和黑板,所述液晶显示屏的下端设有喇叭和USB接口,且喇叭位于USB接口左侧,所述黑板前侧设有黑板擦,所述黑板擦中部通过连接杆固定安装在工作柜内腔中,所述连接杆与第一活动杆左侧活动连接,所述第一活动杆右侧与第二活动杆顶部活动连接,所述第二活动杆底部与第二电机的输出端固定连接,且第二电机固定安装在工作柜内腔中,所述底座底部四角设有万向轮。

优选的,所述万向轮顶部固定设有挡板。

优选的,所述支撑杆为伸缩杆。

优选的,所述第一电机、第二电机、液晶显示屏以及控制器和电源电性连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,设计新颖,通过齿轮与伸缩杆的设置,让教具可以进行调节高度与角度,方便了任何角度的学生进行观看,同时通过黑板擦与活动杆之间相互作用,让黑板擦可以自动的进行工作,减少了老师的工作负担。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型黑板擦结构示意图。

图中:1底座、2主动齿轮、3从动齿轮、4第一电机、5支撑杆、6工作柜、7液晶显示屏、8黑板、9黑板擦、91连接杆、92第一活动杆、93第二活动杆、94第二电机、10抽屉、11喇叭、12USB接口、13万向轮、14控制器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

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