[实用新型]一种国际贸易课程教学展板有效
| 申请号: | 201820969686.9 | 申请日: | 2018-06-22 |
| 公开(公告)号: | CN209133022U | 公开(公告)日: | 2019-07-19 |
| 发明(设计)人: | 朱莎莎;袁世军;彭茜薇 | 申请(专利权)人: | 湖南现代物流职业技术学院 |
| 主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18;B43L1/00 |
| 代理公司: | 北京精金石知识产权代理有限公司 11470 | 代理人: | 李旦 |
| 地址: | 410100 *** | 国省代码: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 书写板 连接杆 展板 本实用新型 课程教学 竖直状态 转动连接 转动 电子教学设备 教学辅助装置 连接杆顶端 电子设备 水平状态 投影画面 显示画面 转动轴线 容置腔 底端 减小 竖直 教学 挡住 垂直 容纳 占据 | ||
本实用新型公布了一种国际贸易课程教学展板,属于教学辅助装置领域,旨在解决现有技术中教学展板容易挡住其他电子设备显示画面的问题,其包括机架,所述机架一侧竖直设有连接杆,所述连接杆顶端转动连接有书写板,所述书写板的转动轴线水平且垂直于连接杆设置,所述机架上设有用于容纳转动至竖直状态的书写板底端部分的容置腔。本实用新型通过转动连接于连接杆的书写板,方便教学人员将水平状态的书写板转动至竖直状态,从而减小书写板在水平方向上占据的空间,避免其影响到投影画面或其他电子教学设备的使用。
技术领域
本实用新型属于教学辅助装置领域,具体为一种国际贸易课程教学展板。
背景技术
国际贸易也称通商,是指跨越国境的货品和服务交易,一般由进口贸易和出口贸易所组成,因此也可称之为进出口贸易。国际贸易也叫世界贸易。进出口贸易可以调节国内生产要素的利用率,改善国际间的供求关系,调整经济结构,增加财政收入等。它是各国(或地区)在国际分工的基础上相互联系的主要形式,反映了世界各国(或地区)在经济上的相互依赖关系,是由各国对外贸易的总和构成的。
国际贸易专业属于经济学学科范畴,主要以经济学理论为依托,包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。但是,现在的国际贸易专业课还是采取传统的课堂教学模式教授课程,教师在黑板上书写理论知识,教学过程太过枯燥无味,无法直观地帮助学生理解空洞的定义知识。
因此,公告号为CN206628093U的中国实用新型专利公开了一种国际贸易课程教学展板,国际贸易课程教学展板包括操作板,操作板的下侧面装订有下滑槽,下滑槽的左侧设置有笔盒,下滑槽的内部安装有若干隔板,相邻两个隔板之间设置有工具盒;操作板的上端装订有托架,托架的内侧设置有上滑槽,上滑槽与下滑槽之间活动安装有擦拭器;操作板的背面吸附有磁贴,操作板的下端通过螺栓固定安装有支撑架,支撑架的内侧通过螺栓固定安装有横杆。将教学过程中太过枯燥无味,无法直观地帮助学生理解空洞的定义知识通过不同颜色的不同层次的展示卡通过磁贴吸附在操作板上进行展示;并在操作板的右侧进行内容书写,通过擦拭器可方便擦拭,方便学生对知识点的理解和记忆,提高教学质量。
随着数字化教学的普及,在利用教学展板进行教学的同时,会配合投影仪等信息化设备辅助教学,然而,由于教学展板体积较大,与信息化设备同时使用时会挡住部分显示画面,且由于教学室前部体积较小,移动横向长度较大的教学展板较为麻烦。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对以上问题,本实用新型提供了一种国际贸易课程教学展板,其书写板能够转动至竖直状态,减小横向占据空间,从而避免其挡住投影画面。
为实现以上目的,本实用新型采用的技术方案是:一种国际贸易课程教学展板,包括机架,所述机架一侧竖直设有连接杆,所述连接杆顶端转动连接有书写板,所述书写板的转动轴线水平且垂直于连接杆设置,所述机架上设有用于容纳转动至竖直状态的书写板底端部分的容置腔。
通过上述技术方案,在现有技术中,书写板直接架设于机架上,为了满足教学要求和适应人体正常书写高度,书写板在横向方向上长度较长,容易挡住教学室前方的投影画面,而由于教学室空间有限,即使在将书写板向旁侧拉动,横向长度较大的书写板仍然会挡住部分投影画面;因此,在将书写板架设在机架上的同时,通过将书写板转动连接在连接杆上,在需要使用投影仪配合教学时,转动书写板至竖直状态,并机架和书写板移动至投影画面一侧,不仅能够在让出空间,避免书写板挡住投影画面的同时,还能同时使用竖直状态的书写板配合教学,提高教学效果。
进一步的,所述连接杆端部设有伺服电机,所述书写板一侧侧壁的中心转动连接于伺服电机的输出轴上。
通过上述技术方案,通过伺服电机的设置,实现书写板的自动转动。
进一步的,所述连接杆沿竖直方向滑移设置。
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