[实用新型]一种用于服装设计教学的人台

说明书

本实用新型公开了服装设计技术领域的一种用于服装设计教学的人台，包括固定底座以及安装在固定底座上的伸缩杆，所述伸缩杆的顶端安装有模型本体，所述模型本体上均匀分布有人体黄金切割线，所述胯部调节块的相对一侧通过连杆连接，所述调节套筒固定安装在模型本体的背部，所述移动杆上还均匀开设有通孔，所述移动杆与调节套筒之间的位置通过位于调节套筒上的锁紧螺钉固定，本装置通过升降杆实现模型本体的升降，模拟不同身高的人群，同时调节移动杆实现胯部调节块的外移与内缩，进而模拟不同胯部大小的人群，本装置能够针对不同身高以及不同胯部的人群进行模型展示，为服装设计过程中提供合体的剪裁依据。

技术领域

本实用新型公开了一种用于服装设计教学的人台，具体为服装设计技术领域。

背景技术

随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代，人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化，严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态的禁锢，以千姿百态的形式释放出来。新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象，极端的色彩出现在令人诧异的对比中，于是不得不开始调整我们的眼睛以适应新的风景。服装艺术显示出来的形式越来越多，有时还比较玄奥。怎样看待服装艺术、领略并感受服装本身的语言，成为今天网络时代“注意力”经济中的“眼球之战”。服装设计既要有很强的审美观，和价值观，既然设计出来的衣服是要在生活中穿的，既要美观时尚，又要低调优雅，使服装永远不会落后，所以一个设计师在设计服装的过程中要忘掉自己是自己，而是在设计你所想表达的思想。

在以往的服装类课程中，一般都是教授各种制版方法或者设计方法或者制作方法，且忽略了对人体块面和分割线的关注，也没有特别科学的认识人体的教授方法及系统的探讨。为此，我们提出了一种用于服装设计教学的人台投入使用，以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于服装设计教学的人台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于服装设计教学的人台，包括固定底座以及安装在固定底座上的伸缩杆，所述伸缩杆的顶端安装有模型本体，所述模型本体上均匀分布有人体黄金切割线，所述模型本体的左右两端对称安装有胯部调节块，所述胯部调节块的相对一侧通过连杆连接，且两组连杆相交处通过圆轴连接，所述圆轴的底部设有移动杆，且移动杆插接在调节套筒的内腔，所述调节套筒固定安装在模型本体的背部，所述移动杆上还均匀开设有通孔，所述移动杆与调节套筒之间的位置通过位于调节套筒上的锁紧螺钉固定。

优选的，所述模型本体的表面上均匀涂覆一层硅胶层。

优选的，所述模型本体的四肢截面端部还开设有用于连接人体四肢模型的卡接孔。

优选的，所述伸缩杆的顶部内腔中插接有升降杆，所述升降杆位于伸缩杆内腔的一端侧壁上均匀开设有限位孔，所述限位孔与限位杆连接，且限位杆的另一端贯穿伸缩杆的侧壁并延伸至其外侧，所述伸缩杆的右侧固定安装有支架，所述支架内设置复位弹性件，且复位弹性件套接在限位杆的杆壁上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本装置通过升降杆实现模型本体的升降，模拟不同身高的人群，同时调节移动杆实现胯部调节块的外移与内缩，进而模拟不同胯部大小的人群，本装置能够针对不同身高以及不同胯部的人群进行模型展示，为服装设计过程中提供合体的剪裁依据。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型背部结构示意图；

图3为本实用新型A部结构放大图；

图4为本实用新型伸缩杆结构示意图。

图中：1固定底座、2伸缩杆、21升降杆、22限位孔、23限位杆、24支架、25复位弹性件、3模型本体、4人体黄金切割线、5胯部调节块、51连杆、52圆轴、53移动杆、54通孔、55调节套筒。