[实用新型]多功能学习灯

说明书

本实用新型公开了多功能学习灯，包括灯座、支柱、顶罩、挡板、联轴、LED灯、转轴、导线、计时器、扬声器、电源盒、绕线杆、卡槽和电源线。本实用新型的有益效果：本实用新型连接紧凑，通过在支柱内部设置带有开关的计时器，且在支柱一侧设置与计时器电性连接的扬声器，使得学生在进行学习时，能够通过开关打开计时器进行计时，从而在长时间学习后，提醒学生进行适当的休息，从而保持学习效率。通过在灯座一端顶部设置带有卡槽的绕线杆，使得使用者能够利用绕线杆将电源线进行缠绕，并将电源线的一端卡合卡槽，从而对电源线进行收集，使用者需要对灯光进行遮挡时，摆动顶罩内LED灯下方的两挡板，减少对宿舍内其余学生的影响。

技术领域

本实用新型涉及床，具体为多功能学习灯，属于学习用具应用技术领域。

背景技术

在夜晚学生进行学习时，需要用到台灯提供光源，但是现有的台灯在使用时存在一定的缺陷，现有的台灯结构简单，学生在长时间学习后，容降低学习效率，需要进行适当的休息，现有的台灯不能对学生进行定时提醒，且现有的台灯不能对电源线进行绕线收集，使用不方便，也不能对光线进行部分遮挡，在宿舍时会影响到其它的室友。

发明内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述不能对学生进行定时提醒，且现有的台灯不能对电源线进行绕线收集的问题而提供的多功能学习灯。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，多功能学习灯，包括灯座、支柱、顶罩、LED灯和电源线，所述灯座中部设置所述支柱，所述支柱通过转轴活动连接所述顶罩，所述顶罩内部设置所述LED灯，所述LED灯下方两侧均设置挡板，所述挡板通过联轴与所述顶罩呈活动连接，所述灯座内部设置电源盒，所述灯座一端设置电源线，所述电源线与所述电源盒呈电性连接，所述灯座一端顶部设置绕线杆，所述绕线杆顶部设置卡槽，所述支柱内部设置计时器，所述支柱一侧设置扬声器，所述灯座顶部和所述计时器一侧均设置开关，所述LED灯和所述计时器均通过导线与所述电源盒呈电性连接。

优选的，所述绕线杆为L形结构，所述卡槽设置在所述绕线杆一端。

优选的，所述卡槽为圆弧形凹槽结构，且所述卡槽与所述电源线相匹配。

优选的，所述扬声器与所述计时器呈电性连接。

优选的，两所述挡板呈对称设置，且所述挡板内侧设置反光玻璃。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型连接紧凑，通过在支柱内部设置带有开关的计时器，且在支柱一侧设置与计时器电性连接的扬声器，使得学生在进行学习时，能够通过开关打开计时器进行计时，从而在长时间学习后，提醒学生进行适当的休息，从而保持学习效率。

2、通过在灯座一端顶部设置带有卡槽的绕线杆，使得使用者能够利用绕线杆将电源线进行缠绕，并将电源线的一端卡合卡槽，从而对电源线进行收集，使用者需要对灯光进行遮挡时，摆动顶罩内LED灯下方的两挡板，从而对灯光进行适当的限制，减少对宿舍内其余学生的影响。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图。

图2为本实用新型侧视图。

图3为图1中本实用新型A处细节放大示意图。

图中：1、灯座；2、支柱；3、顶罩；4、挡板；5、联轴；6、LED灯；7、转轴；8、导线；9、计时器；10、扬声器；11、电源盒；12、绕线杆；13、卡槽；14、电源线。

具体实施方式