[实用新型]一种会计教学用具收纳盒

说明书

本实用新型公开了一种会计教学用具收纳盒，包括收纳板、底座、第一外壳单体、第二外壳单体和连动杆，所述底座、第一外壳单体、第二外壳单体组成收纳盒的外壳，第一外壳单体与第二外壳单体以底座的中心线对称放置，所述收纳板粘黏固定在收纳盒内侧的底座上，收纳板下部的侧壁开设有滑动槽，所述收纳板从顶端垂直向下挖设有容纳槽，容纳槽内部放设有滑动芯板和活动板，所述滑动芯板上一对距离较远的侧壁上挖设有固定孔，两侧壁上的固定孔圆心在同一水平线上，固定孔内插入固定有滑动柱，所述滑动芯板上一对距离较近的侧壁上开设安装槽。该会计教学用具收纳盒，便于整理和寻找发票，同时还具有良好的发票保存能力。

技术领域

本实用新型属于教学用具技术领域，具体涉及一种会计教学用具收纳盒。

背景技术

会计、财务教学工作具有一定的特殊性，发票是常用的教学工具，教学工作人员的收纳盒中往往比较凌乱的情况，发票往往都是放在不便观察的收纳盒隔层中，用的时候也不便于快速地找到，摸索取出发票的过程中也容易损坏发票本身。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种会计教学用具收纳盒，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种会计教学用具收纳盒，包括收纳板、底座、第一外壳单体、第二外壳单体和连动杆，所述底座、第一外壳单体、第二外壳单体组成收纳盒的外壳，第一外壳单体与第二外壳单体以底座的中心线对称放置，所述收纳板粘黏固定在收纳盒内侧的底座上，收纳板下部的侧壁开设有滑动槽，所述收纳板从顶端垂直向下挖设有容纳槽，容纳槽内部放设有滑动芯板和活动板，所述滑动芯板上一对距离较远的侧壁上挖设有固定孔，两侧壁上的固定孔圆心在同一水平线上，固定孔内插入固定有滑动柱，所述滑动芯板上一对距离较近的侧壁上开设安装槽，安装槽的高度与滑动芯板的高度相同，所述安装槽内唯一的一对侧壁之间粘黏固定设有倾斜板，倾斜板顶端外沿与水平面之间的夹角为锐角，所述倾斜板在与侧壁连接面上挖设有安装孔，安装孔内插入连接有活动板，活动板与滑动芯板之间的空间为存放槽。

优选的，所述第一外壳单体内靠近收纳板的一对侧壁上凸起设置有连接柱，所述连接柱与滑动柱之间通过连动杆连接，所述第二外壳单体通过相同的方式实现与滑动柱连接。

优选的，所述第一外壳单体的底端通过转动轴转动固定在底座设有通孔的一端，第二外壳单体以同样的方式转动固定在底座另一端的通孔内。

优选的，所述第一外壳单体与第二外壳单体的头部均镶嵌固定有软磁条，当第一外壳单体与第二外壳单体转动合并时，软磁条互相吸引固定。

优选的，所述活动板在安装孔内固定后，活动板顶端的垂直高度小于滑动芯板顶端的垂直高度。

本实用新型的技术效果和优点：该会计教学用具收纳盒，通过设置了平展存放发票的存放槽，便于教师长期使用和携带发票不易折皱甚至破损，有利于教学中学生观察学习；通过设置了可以展开和自动抬升高度的存放槽，便于教师整理发票以及之后使用时寻找和取出发票，同时还具有良好的发票保存能力。

附图说明

图1为本实用新型的半剖视结构示意图；

图2为本实用新型的展开状态图；

图3为本实用新型的收纳板结构示意图；

图4为本实用新型的容纳槽结构示意图；

图5为本实用新型的滑动芯板结构示意图；

图6为本实用新型的滑动芯板剖面结构示意图。

图中：1收纳板、11滑动槽、12容纳槽、13滑动芯板、131固定孔、132滑动柱、133安装槽、134倾斜板、135安装孔、14活动板、15存放槽、2底座、21转动轴、22通孔、3第一外壳单体、31连接柱、32软磁条、4第二外壳单体、5连动杆。