[实用新型]一种辅助儿童爬行的训练装置

说明书

本实用新型属于医疗器械技术领域，具体涉及一种辅助儿童爬行的训练装置。通过固定装置能有效将需要进行爬行训练的孩子的身体固定在支撑件上，而容纳四肢的通孔进一步将胸部、腹部以及髋部这几个部分固定在支撑件上，固定带的设置避免训练过程中孩子的前后左右滑动，整个固定装置在保障能将孩子固定在支撑件上的同时起到减重保护的作用；帮助正常儿童及脑瘫、发育迟缓等孩子训练爬行，而滑轨、滑块以及弹力绳的设置提高了孩子爬行的范围，解放辅助人员，缓解辅助人员的压力；通过魔术贴毛面和魔术贴勾面的粘接可以调整固定带的固定长度，将孩子的腹部以及附近位置固定在支撑件上，能够适应不同年龄不同体格的孩子，使用范围广。

技术领域

本实用新型属于医疗器械技术领域，具体涉及一种辅助儿童爬行的训练装置。

背景技术

目前，妇幼医院基本设立儿童训练的康复科室，婴幼儿从出生到行走要经过重要的爬行阶段，无论是在家庭还是医院，儿童爬行训练的方法只有人工辅助和爬行器两种，但这两种方法都存在一定的问题。

人工辅助：当正常儿童及脑瘫、发育迟缓等儿童开始学习、训练爬行时，常需要专人辅助，医疗工作人员或者家长用手将儿童的腹部及骨盆抬起脱离地面使其达到四点支撑，由于四点支撑爬行耗费辅助人员大量体力和精力，使得医疗工作人员和家长不能同时进行其他作业。

爬行器：传统爬行器由一块平板及四个轮子组成，儿童趴在平板上，任由儿童四肢触碰地面向前爬行，但由于轮子处在平板下方，不可避免儿童不经意间将手或脚等部位放到轮在前方，容易挤伤，且儿童可能通过爬行器四处爬动，存在潜在危险。

授权公告号为：CN 207429614 U的专利，一种婴幼儿辅助爬行训练器械，通过两端设置有开口的爬行箱和诱导装置训练婴儿爬行，提高婴儿的积极性，激发婴儿潜能；距离感应装置能够检测到婴儿与夹持机构的距离，在控制系统控制下，玩具从夹持机构上掉下来，婴儿拿到自己喜欢的玩具，使婴儿在锻炼中获得了成就感，加强了锻炼效果。但是其结构复杂，使用成本较高，另外，婴儿只能在爬行箱内爬行，爬行路线单一，不能按照婴儿的喜好四处爬行，使用不便。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题在于克服现有技术的不足，提供一种辅助儿童爬行的训练装置，不仅解放辅助人员的双手，节约人力，还能将婴儿的四肢固定在固定带内，对脑瘫孩子以及运动发育迟缓的孩子均能有效起到减重保护的作用。

本专利解决上述技术问题的技术方案如下：一种辅助儿童爬行的训练装置，包括滑轨和吊环，所述滑轨上安装有可沿所述滑轨来回滑动的滑块，所述滑块的底端设置有连接杆，所述连接杆的底端固定有弹力绳，所述弹力绳的底端安装有挂钩，所述吊环套接在所述挂钩内，所述吊环上设置有用于将孩子身体固定的固定装置。

进一步地，所述固定装置包括支撑件，所述支撑件的两侧端设置有吊带，所述吊带的顶端连接在所述吊环上，所述支撑件的两侧端还设置有固定带，所述固定带的一侧端下表面设置有魔术贴勾面，另一侧端的上表面设置有魔术贴毛面。

进一步地，所述支撑件上设置有两个第一通孔，所述支撑件上位于所述第一通孔的下方设置有第二通孔。

进一步地，所述第一通孔的直径小于所述第二通孔的直径。

进一步地，所述吊带连接在所述吊环上的连接方式为固定连接或者可拆卸连接。

本专利的有益效果是：

1、本实用新型通过固定装置能有效将需要进行爬行训练的孩子的身体固定在支撑件上，而容纳四肢的通孔进一步将胸部、腹部以及髋部这几个部分固定在支撑件上，固定带的设置避免训练过程中孩子的前后左右滑动，整个固定装置在保障能将孩子固定在支撑件上的同时起到减重保护的作用；

2、本实用新型帮助正常儿童及脑瘫、发育迟缓等孩子训练爬行，而滑轨、滑块以及弹力绳的设置提高了孩子爬行的范围，解放辅助人员，缓解辅助人员的压力；