[实用新型]一种物理杠杆教学装置有效

专利信息
申请号: 201820916131.8 申请日: 2018-06-13
公开(公告)号: CN209149636U 公开(公告)日: 2019-07-23
发明(设计)人: 崔馨天 申请(专利权)人: 崔馨天
主分类号: G09B23/10 分类号: G09B23/10
代理公司: 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 代理人: 曾龙
地址: 255000 山东省淄博市张*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 杠杆 支撑柱 显示器 标尺 教学装置 扬声器 磁盘 绑带 本实用新型 可拆卸连接 扬声器连接 轴对称分布 镶嵌连接 依次减小 依次增大 连接轴 磁铁 绑定 读出 镶嵌
【说明书】:

实用新型公开了一种物理杠杆教学装置,包括杠杆和支撑柱,所述杠杆与支撑柱之间通过连接轴连接,杠杆上部设有呈现轴对称分布的磁盘和绑带,磁盘与杠杆镶嵌连接,所述支撑柱外侧设有第一显示器、第二显示器和扬声器,第一显示器、第二显示器和扬声器与支撑柱镶嵌可拆卸连接,第一显示器和第二显示器通过导线与扬声器连接,所述支撑柱两侧各设有第一标尺和第二标尺,第一标尺上的刻度从左到右依次增大,第二标尺上的刻度从左到右依次减小。该物理杠杆教学装置,通过在杠杆上部设有磁铁和绑带,两者相互配合使用能够有效的对不同材质的物料进行绑定,在杠杆外侧设有两个标尺,能够清楚的读出支撑柱两端杠杆长度的大小,从而便于对杠杆进行操作。

技术领域

本实用新型涉及杠杆教学设备技术领域,具体为一种物理杠杆教学装置。

背景技术

杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆,杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。传统的杠杆教学装置在使用时不能有效的对重物进行绑定,从而影响杠杆的操作,而且传统的杠杆教学装置在教室内教学时,不能实时的将杠杆两端的重物重力数据进行读出,从而降低了杠杆原理的教学效率。为此我们设计了一款新型的一种物理杠杆教学装置,解决了传统的一种物理杠杆教学装置使用不便的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理杠杆教学装置,以解决现有的技术缺陷和不能达到的技术要求。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种物理杠杆教学装置,包括杠杆和支撑柱,所述杠杆与支撑柱之间通过连接轴连接,杠杆上部设有呈现轴对称分布的磁盘和绑带,磁盘与杠杆镶嵌连接,所述支撑柱外侧设有第一显示器、第二显示器和扬声器,第一显示器、第二显示器和扬声器与支撑柱镶嵌可拆卸连接,第一显示器和第二显示器通过导线与扬声器连接,所述支撑柱两侧各设有第一标尺和第二标尺,第一标尺上的刻度从左到右依次增大,第二标尺上的刻度从左到右依次减小,所述支撑柱内部设有第一卷辊、第二卷辊和定向轮,第一卷辊和第二卷辊通过转动轴与支撑柱内部转动连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式,所述杠杆内部设有导轨和呈现轴对称分布的压力器,压力器与杠杆镶嵌固定连接,所述压力器通过导线分别与第一显示器和第二显示器连接,压力器置于磁盘底部。

作为本实用新型的一种优选实施方式,所述第一标尺一端通过连接座与杠杆一端连接,第一标尺另一端通过定向轮与第一卷辊缠绕连接;第二标尺一端通过连接座与第二卷辊另一端连接,另一端通过定向轮与第二标尺缠绕连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式,所述绑带一端与杠杆一侧固定连接,绑带另一端与杠杆另一侧连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式,所述支撑柱通过连接轴与支撑柱内部的导轨滑动连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

1.与传统的一种物理杠杆教学装置相比,改良后的一种物理杠杆教学装置在杠杆上部设有磁铁和绑带,两者相互配合使用能够有效的对不同材质的物料进行绑定,在杠杆外侧设有两个标尺,能够清楚的读出支撑柱两端杠杆长度的大小,从而便于对杠杆进行操作。

2.与传统的一种物理杠杆教学装置相比,改良后的一种物理杠杆教学装置在杠杆内部设有压力器,压力器能够实时的对重物进行检测,从而将数据通过导线导向显示器,并通过扬声器播放,从而便于对教室全体学生进行杠杆原理的教学。

附图说明

图1为本实用新型一种物理杠杆教学装置结构示意图;

图2为本实用新型一种物理杠杆教学装置支撑柱内部结构示意图;

图3为本实用新型一种物理杠杆教学装置杠杆内部结构示意图。

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