[实用新型]一种用于电子数显角度象限的教学教具

说明书

本实用新型本实用新型提供一种用于电子数显角度象限的教学教具，包括圆盘，夹持环结构，测量尺结构，可折叠塑料壳结构，支撑杆，耳板，底座，刻度线，象限线，挂绳，旋转杆和辅助杆，所述的圆盘螺栓安装在耳板的上部；所述的夹持环结构胶接在旋转杆的上端；所述的测量尺结构放置在可折叠塑料壳结构的内部；所述的可折叠塑料壳结构放置在底座的上部；所述的支撑杆焊接在底座上部的中间位置。本实用新型主尺框，滑动槽，滑动螺栓和伸长尺的设置，有利于方便调节伸长尺在主尺框内的长度，进而方便对较高或较宽的物品进行测量；智能测量角度尺的设置，有利于精准的测量所需测量物品的角度，同时具有显示读数的功能。

技术领域

本实用新型属于教学教具技术领域，尤其涉及一种用于电子数显角度象限的教学教具。

背景技术

数显卡尺是一种测量长度、内外径、深度的量具，数显卡尺具有读数直观、使用方便、功能多样的特点，数显卡尺主要由尺体、传感器、控制运算部分和数字显示部分组成。

中国专利申请号为201520713244.4，发明创造名称为一种电子数显量角器，包括量角器本体、数字显示器、角度传感器和摆针，所述量角器本体上安装有数字显示器、角度传感器和摆针用于电子数显角度象限的教学教具；所述数字显示器上设有显示屏及调节校准按键用于电子数显角度象限的教学教具；所述角度传感器通过导线与数字显示器电连接，角度传感器的固定部分与量角器本体固定连接，角度传感器可动部分与摆针固定连接，并与摆针的转轴一起转动用于电子数显角度象限的教学教具；所述摆针的转轴轴心线与量角器本体的基准中心线重合。

但是现有的角度象限的教学教具还存在着不方便测量较高或较宽的物品，教学教具使用功能不丰富和智能测量角度尺不方便存放的问题。

因此，发明一种用于电子数显角度象限的教学教具显得非常必要。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种用于电子数显角度象限的教学教具，以解决现有的角度象限的教学教具不方便测量较高或较宽的物品，教学教具使用功能不丰富和智能测量角度尺不方便存放的问题。一种用于电子数显角度象限的教学教具，包括圆盘，夹持环结构，测量尺结构，可折叠塑料壳结构，支撑杆，耳板，底座，刻度线，象限线，挂绳，旋转杆和辅助杆，所述的圆盘螺栓安装在耳板的上部；所述的夹持环结构胶接在旋转杆的上端；所述的测量尺结构放置在可折叠塑料壳结构的内部；所述的可折叠塑料壳结构放置在底座的上部；所述的支撑杆焊接在底座上部的中间位置；所述的耳板焊接在支撑杆上部的左右两侧；所述的刻度线刻画在圆盘的前表面外侧；所述的象限线刻画在圆盘的前表面中间位置；所述的挂绳胶接在圆盘的上端；所述的旋转杆下端纵向轴接在圆盘的中间位置；所述的辅助杆左端横向轴接在圆盘的中间位置；所述的夹持环结构包括底杆，圆环，挡块，旋转螺钉和调节螺母，所述的底杆胶接在圆环的下端；所述的挡块设置在圆环的内侧，并在右侧中间位置轴接在旋转螺钉的左端；所述的旋转螺钉横向插接在调节螺母的中间位置；所述的调节螺母镶嵌在圆环右侧的中间位置。

优选的，具体的，所述的测量尺结构包括辅助尺，水平珠，滑动槽，滑动螺栓，伸长尺，主尺框和智能测量角度尺，所述的辅助尺胶接在智能测量角度尺的左端；所述的水平珠横向镶嵌在辅助尺上部的中间位置；所述的滑动槽纵向开设在主尺框前表面的中间位置；所述的滑动螺栓贯穿滑动槽与伸长尺的下端螺纹连接；所述的伸长尺插接在主尺框内侧的上部；所述的主尺框轴接在智能测量角度尺的上部。