[实用新型]一种教学抢答装置有效
申请号: | 201820870828.6 | 申请日: | 2018-06-06 |
公开(公告)号: | CN208781430U | 公开(公告)日: | 2019-04-23 |
发明(设计)人: | 谢祥坤 | 申请(专利权)人: | 福建省英捷电子科技有限公司 |
主分类号: | G09B7/00 | 分类号: | G09B7/00 |
代理公司: | 福州市景弘专利代理事务所(普通合伙) 35219 | 代理人: | 林祥翔;徐剑兵 |
地址: | 350007 福建省福州市仓山*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 皮带轮 竖板 本实用新型 抢答 抢答装置 弹性件 移动板 撞击件 皮带传动连接 电动伸缩杆 电机输出轴 背面固定 箱体内壁 转动连接 学生 固定件 提示板 轴心处 伸长 老师 教学 内壁 电机 声响 提示 伸出 | ||
本实用新型公开了一种教学抢答装置,包括箱体,箱体的内壁底部的两侧均固定连接有弹性件,两个弹性件的顶部固定连接有移动板,移动板的底部固定连接有撞击件,箱体内壁的顶部固定连接有竖板,竖板的一侧固定连接有电机,电机输出轴的一端固定连接有第一皮带轮,第一皮带轮的外表面通过皮带传动连接有第二皮带轮,第二皮带轮的背面固定连接有凸轮,第二皮带轮和凸轮的轴心处均通过固定件与竖板的一侧转动连接。本实用新型利用撞击件对箱体进行撞击发出声响,同时电动伸缩杆伸长带动提示板伸出箱体对老师进行提示,这样不仅方便了学生进行抢答,提高了学生回答问题的积极性,而且方便老师准确判断学生的抢答顺序。
技术领域
本实用新型涉及一种抢答装置,具体为一种教学抢答装置。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,向学生传授系统的科学知识,训练学生形成基本技能、技巧,发展学生的智力和能力,培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质,使学生身体正常发育,健康成长,培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力,使学生掌握现代工农业生产的基本知识,学会使用基本生产工具的技能。
教学有着十分重要的作用,现在课堂上老师提问时,需要学生举手回答,存在学生回答问题积极性不高、老师不能准确判断学生的抢答顺序、抢答不方便的缺点。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学抢答装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学抢答装置,包括箱体,其特征在于:所述箱体的内壁底部的两侧均固定连接有弹性件,两个所述弹性件的顶部固定连接有移动板,所述移动板的底部固定连接有撞击件,所述箱体内壁的顶部固定连接有竖板,并且竖板的一侧固定连接有电机,所述电机输出轴的一端固定连接有第一皮带轮,并且第一皮带轮的外表面通过皮带传动连接有第二皮带轮,所述第二皮带轮的背面固定连接有凸轮,并且第二皮带轮和凸轮的轴心处均通过固定件与竖板的一侧转动连接,所述凸轮的外表面与移动板的顶部相接触。
优选的,所述箱体内壁的一侧固定连接有支撑板,并且支撑板的顶部固定连接有电动伸缩杆。
优选的,所述电动伸缩杆的顶端贯穿箱体并延伸至箱体的顶部,并且电动伸缩杆延伸至箱体顶部的一端固定连接有提示板。
优选的,所述箱体顶部的一侧开设有矩形口。
优选的,所述箱体的底部固定连接有底板。
优选的,所述箱体的正面通过合页铰接有箱门,并且箱体的正面固定安装有电源开关。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型设置通过电源开关使电机和电动伸缩杆工作,电机带动第一皮带轮、第二皮带轮和凸轮转动,在配合弹性件的弹力作用,带动移动板和撞击件进行上下往复运动,撞击件对箱体进行撞击发出声响,同时电动伸缩杆伸长带动提示板伸出箱体对老师进行提示,这样不仅方便了学生进行抢答,提高了学生回答问题的积极性,而且方便老师准确判断学生的抢答顺序。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型结构的剖视图。
图中:1、箱体;2、弹性件;3、移动板;4、撞击件;5、竖板;6、电机;7、第一皮带轮;8、皮带;9、第二皮带轮;10、凸轮;11、固定件;12、支撑板;13、电动伸缩杆;14、提示板;15、矩形口;16、底板;17、箱门;18、电源开关。
具体实施方式
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