[实用新型]一种自动化学生用高效试管清洗装置

说明书

本实用新型涉及学生技术领域，具体涉及一种自动化学生用高效试管清洗装置，包括支撑架、清洁装置和转动装置，所述支撑架的底部内壁设有转轴，所述转轴的中部设有所述转动装置，所述转动装置包括第一电机、转动件和第一连杆，所述第一电机的侧边设有所述第一连杆，所述第一连杆的侧边设有第二连杆，所述第二连杆的中部设有第三连杆，所述第三连杆的底端设有限位块，所述第二连杆的右端设有限位轴，所述限位轴的外部设有所述转动件，所述转动件的上部设有清洗箱，所述清洗箱的内部设有限位板，所述限位板的边缘设有限位孔，所述限位孔的侧壁设有弹簧；本实用新型可以对试管起固定夹持作用；对试管的清洗效果好。

技术领域

本实用新型涉及学生技术领域，具体涉及一种自动化学生用高效试管清洗装置。

背景技术

化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的重要场所。其内有大量的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯等实验工具。通常会配有化学药品柜，药柜里面有常用的化学药品，比如：五水硫酸铜(CuSO4·5H2O，即胆矾)，氢氧化钠溶液，石灰石，盐酸等。1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)，气体放在集气瓶中用玻璃片盖住。特殊的如金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中；2、药品取用的总原则①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1～2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔)；3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品：用药匙(没有时用V形纸槽代替)②块状及条状药品：用镊子夹取。

实验室的试管在清洗时需要手持进行清洗，清洗者容易与试管内的化学试剂接触，长时间接触对皮肤有影响。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种自动化学生用高效试管清洗装置，可以对试管起固定夹持作用；对试管的清洗效果好。

本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种自动化学生用高效试管清洗装置，包括支撑架、清洁装置和转动装置，所述支撑架的底部内壁设有转轴，所述转轴的中部设有所述转动装置，所述转动装置包括第一电机、转动件和第一连杆，所述第一电机的侧边设有所述第一连杆，所述第一连杆的侧边设有第二连杆，所述第二连杆的中部设有第三连杆，所述第三连杆的底端设有限位块，所述第二连杆的右端设有限位轴，所述限位轴的外部设有所述转动件，所述转动件的上部设有清洗箱，所述清洗箱的内部设有限位板，所述限位板的边缘设有限位孔，所述限位孔的侧壁设有弹簧，所述弹簧的侧边设有限位件，所述清洗箱的上方设有所述清洁装置，所述清洁装置包括定位板、固定板和第二电机，所述定位板的背部设有所述固定板，所述固定板的上部设有所述第二电机，所述第二电机输出轴的侧边设有第一齿轮，所述第一齿轮的左侧设有第二齿轮，所述第一齿轮的右侧设有第三齿轮，所述第二齿轮的外部设有第一转轮，所述第三齿轮的外部设有第二转轮，所述定位板的上端和下端均设有限位套，所述限位套的内部设有试管刷，所述试管刷的中部设有齿轮条。

优选的，所述第三连杆与所述限位块转动连接。

优选的，所述第一连杆与所述第二连杆转动连接。

优选的，所述转动件与所述限位轴通过限位槽滑动连接。

优选的，所述第一齿轮分别与所述第二齿轮、所述第三齿轮啮合。

优选的，所述第一电机与所述第二电机分别通过控制开关与外部电源电性连接。

本实用新型的有益效果为：