[实用新型]一种可收纳式教学用教学白板

权利要求书

1.一种可收纳式教学用教学白板，其特征在于，包括：圆柱形白板筒(1)和柔性白板(2)，所述的柔性白板(2)折叠的放置在圆柱形白板筒(1)中，所述圆柱形白板筒(1)上端内侧通过螺纹配合连接有上盖(3)，所述的圆柱形白板筒(1)下端设置有圆形螺纹安装槽(7)，所述的圆形螺纹安装槽(7)中通过螺纹配合安装有白板固定用具(6)，所述的白板固定用具(6)包括用具盒壳体(61)，所述的用具盒壳体(61)内侧底端中央设置有隔板(63)，隔板(63)将用具盒壳体(61)底部内侧分割成左侧存储间和右侧存储间，所述的用具盒壳体(61)内侧上端通过间隙配合设置有上层板(62)，上层板(62)位于隔板(63)上端。

2.根据权利要求1所述的可收纳式教学用教学白板，其特征在于：所述的柔性白板(2)包括柔性白板体(21)和白板安装座(22)，所述的白板安装座(22)共有多个，依次均匀的设置在柔性白板体(21)上端和下端。

3.根据权利要求2所述的可收纳式教学用教学白板，其特征在于：所述柔性白板体(21)共有三层，中间层为石棉层，内层为柔性塑料层，最外层为白色涂料层。

4.根据权利要求1所述的可收纳式教学用教学白板，其特征在于：所述的左侧存储间内存储大头钉(66)。

5.根据权利要求1所述的可收纳式教学用教学白板，其特征在于：所述的右侧存储间内存储真空吸盘(67)。

6.根据权利要求1所述的可收纳式教学用教学白板，其特征在于：所述的上层板(62)上端设置有羊角锤(64)和真空注射器(65)。

7.根据权利要求1所述的可收纳式教学用教学白板，其特征在于：所述的上盖(3)下端对称设置有四个压缩弹簧(4)。

8.根据权利要求1所述的可收纳式教学用教学白板，其特征在于：所述的上盖(3)上端设置有旋转提手(5)。