[实用新型]简易法学教学装置

说明书

本实用新型公开了一种简易法学教学装置，包括一固定在墙壁上的板面，在所述板面的前端设置有一开槽，在所述开槽的槽壁处固定有挡板，在所述开槽内嵌入有一书写板，所述书写板支撑在所述挡板上，所述挡板与所述书写板之间通过玻璃胶胶合固定，在所述板面前端的顶部位置处固定有一木质的盒体，所述盒体的底部具有开口，在所述盒体内设置有一采用电力驱动的升降器，通过该升降器配合有幕布，在所述板面的前端固定有一块以上的侧板，所述侧板与所述板面之间固定有多块支撑法学类书本用的书架板，所述侧板和书架板均为木质；本装置自带幕布，并且幕布位于中央区域，同时可方便教师书写。

技术领域

本实用新型涉及一种简易法学教学装置。

背景技术

黑板是用于教学的常用设备，现有技术中的黑板其上端的高度较高，而教师的升高通常无法达到那样的高度，因此设计较为不实用，同时在法学课堂教学中，需要通过投影的方式进行后PPT内容展示，帮助学员快速理解，但是现有技术中的幕布在安装时，通常被安装在黑板的一侧，而位于黑板另一侧的学员无法较好的获得投影的内容。

基于上述问题，需要提供一种自带幕布，并且幕布位于中央区域，同时可方便教师书写的简易法学教学装置。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种自带幕布，并且幕布位于中央区域，同时可方便教师书写的简易法学教学装置。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：

一种简易法学教学装置，包括一固定在墙壁上的板面，所述板面为木质，所述板面采用木渣板，板面的厚度为10mm～15mm，板面的边角位置处打磨后弧形过渡，在所述板面的前端设置有一开槽，开槽贯穿所述板面，开槽的每个边角位置处也打磨圆弧，在所述开槽的槽壁处固定有挡板，挡板起到限位效果，挡板与开槽的槽壁之间通过螺丝固定，在所述开槽内嵌入有一书写板，所述书写板支撑在所述挡板上，所述挡板与所述书写板之间通过玻璃胶胶合固定，胶合固定后，所述书写板的前端面与所述板面的前端面形成同一平面，在所述板面前端的顶部位置处固定有一木质的盒体，所述盒体的底部具有开口，在所述盒体内设置有一采用电力驱动的升降器，升降器可在市面上直接购买，建议采用带有遥控的升降器，教师在授课过程中可通过遥控器控制升降器晕妆，通过该升降器配合有幕布，在所述板面的前端固定有一块以上的侧板，所述侧板与所述板面之间固定有多块支撑法学类书本用的书架板，所述侧板和书架板均为木质，法学课堂中会产生较多的教学疑问，而书本中记载的内容可以解决这类疑问，但是教师在授课过程中不会携带较多的课本，因此可能所需的法条存在于未携带的课本上，此时通过书架板上的法学书籍，即可查找所需内容。

优选地，在所述板面的后端靠近顶部位置处固定有两个悬挂条，悬挂条与板面之间通过枪钉固定，所述悬挂条的底部位置处设置有一卡口，在墙壁上固定有一支撑条，所述支撑条为L形，支撑条与墙壁之间通过膨胀螺丝进行固定，所述支撑条嵌入至所述悬挂条内。

优选地，所述板面的后端设置有多个具有内螺纹的套管，所述套管为塑料材质，所述套管设置在靠近板面的侧面位置处，所述套管内螺纹连接有一调节螺丝，所述调节螺丝的帽部接触墙面，当对板面进行悬挂后，通过调节螺丝的位置调节，使得调节螺丝可以抵住墙面，避免板面在正常使用过程中发生晃动，增加使用稳定性。

优选地，所述调节螺丝的帽部位置处胶合固定有一橡胶材质的支撑垫。

优选地，在所述侧板的侧面固定有一箱体，所述箱体远离所述侧板的那一端设置有多个可向外抽拉的抽屉，所述抽屉与所述箱体之间配合有三节式的导轨，抽屉主要用于收纳用品。

优选地，所述板面的前端与所述侧板之间固定有一置物板，所述置物板远离所述板面的那一端向上弯曲后形成限位部分，所述置物托板也为木质，置物板的设置，可以摆放常用的教学设备，例如直尺、三角尺、水性笔等。