[实用新型]一种学前教育手工示范作品展示收纳柜

说明书

本实用新型公开了一种学前教育手工示范作品展示收纳柜，包括底座，所述底座的顶部开设有凹槽，所述底座的顶部焊接有支撑板，且支撑板覆盖凹槽的槽口，所述支撑板的顶部固定安装有半球形钢化玻璃罩，所述底座的底部四角位置均焊接有支撑柱。本实用新型结构简单，使用方便，通过驱动电机可以带动展示座进行转动，使得放置在展示座上的手工示范作品可以360度全方位的展示，且展示座均在同一个水平面上，并由半球形钢化玻璃罩保护起来，使得小孩可以无阻挡且很轻松就可以看到所有的手工示范作品，便于小孩的学习，操作简单，快捷。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种学前教育手工示范作品展示收纳柜。

背景技术

公告号为CN206062703 U的实用新型公布了一种学前教育手工示范作品展示收纳柜，底座的上端面边缘位置为圆角结构，底座的外侧包覆有保护软垫，底座的底端对称设有万向轮，万向轮上设有制动装置，底座的底端四周设有安全围挡；底座的顶端设有展示柜，展示柜的中间位置设有竖直隔板，展示柜的前后两侧均设有玻璃门，竖直隔板的前后两侧均设有若干水平隔板；任一水平隔板的顶端设有伺服电机，展示底座固定设置在伺服电机的输出轴上，任一水平隔板的底端设有照明灯。本实用新型的有益效果是安全系数高，展示位多，可 360°全方位展示，但是该展示收纳柜为多层结构，由于进行学前教育的对象是小孩，小孩的身高有限，无法看到该展示收纳柜上层的手工示范作品，且展示柜的中间位置设有竖直隔板，竖直隔板会阻碍小孩的视线，无法看到竖直隔板另一侧的手工示范作品，不便于小孩学习，所以我们提出一种学前教育手工示范作品展示收纳柜，用以解决上述所提到的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种学前教育手工示范作品展示收纳柜。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种学前教育手工示范作品展示收纳柜，包括底座，所述底座的顶部开设有凹槽，所述底座的顶部焊接有支撑板，且支撑板覆盖凹槽的槽口，所述支撑板的顶部固定安装有半球形钢化玻璃罩，所述底座的底部四角位置均焊接有支撑柱，四个支撑柱的底部均固定安装有万向轮，所述凹槽的底部内壁的中心位置固定安装有驱动电机，所述驱动电机的输出轴上焊接有第一同步轮，所述凹槽的底部内壁上转动连接有多个支撑杆，所述支撑杆的顶端均焊接有第二同步轮，所述支撑板上开设有多个通孔，所述通孔的圆心和第二同步轮的圆心均在同一个圆周上，所述通孔的内壁上均转动连接有转轴，所述转轴的底端延伸至凹槽内并焊接有第三同步轮，所述转轴的顶端焊接有卡柱，所述卡柱的上方均设有展示座，所述展示座的底部均开设有卡槽，卡槽与卡柱相卡装，所述第一同步轮和第二同步轮及第三同步轮上转动连接有同一个双齿面同步带。

优选的，所述通孔的内壁上焊接有第一轴承，所述转轴贯穿第一轴承并与第一轴承的内圈相焊接。

优选的，所述驱动电机的底部焊接有第一固定板，所述第一固定板的四角位置均开设有第一螺栓孔，所述第一螺栓孔内螺纹连接有第一螺栓，所述驱动电机通过第一螺栓孔和第一螺栓固定安装在凹槽的底部内壁上。

优选的，所述万向轮的顶部均焊接有第二固定板，所述第二固定板的四角位置均开设有第二螺栓孔，所述第二螺栓孔内螺纹连接有第二螺栓，所述万向轮通过第二螺栓孔和第二螺栓固定安装在支撑柱的底部。

优选的，所述卡槽和卡柱均为矩形结构，所述卡槽的内壁上设有密封垫，所述卡柱通过密封垫与卡槽紧密卡装。

优选的，所述凹槽的底部内壁上焊接有第二轴承，所述支撑杆的底端延伸至第二轴承的内圈并与第二轴承的内圈相焊接。