[实用新型]一种新型英语教学板有效
申请号: | 201820736875.1 | 申请日: | 2018-05-17 |
公开(公告)号: | CN209087181U | 公开(公告)日: | 2019-07-09 |
发明(设计)人: | 徐东篱;覃思齐;雷屹峰;雷婧敏 | 申请(专利权)人: | 徐东篱 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;A47B97/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 550081 贵州省*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 升降架 底座 扩音器 底端 滑轨 箱盖 本实用新型 可折叠拉杆 万向行走轮 英语教学板 麦克风 便于携带 工作负担 互相交叉 教学成效 结构原理 箱体表面 英语教学 主体背面 主体顶部 照明灯 板擦盒 可移动 可隐藏 滑轮 笔盒 滑槽 蓝牙 吸音 匹配 拉手 标签 教师 | ||
1.一种新型英语教学板,包括箱体(1),主体(2),箱盖(23)和底座(28),其特征在于:所述箱体(1)设置为矩形体,所述箱体(1)内部底板上设有滑槽(21),所述滑槽(21)的长度和箱体(1)的长度相等,所述箱体(1)内部还设有第一升降架(16)和第二升降架(17),所述第一升降架(16)和第二升降架(17)规格一致,所述第一升降架(16)和第二升降架(17)为交叉设置,所述第一升降架(16)和第二升降架(17)通过转轴(18)连接在一起,所述第一升降架(16)底端设有第一滑轮(19),所述第二升降架(17)底端设有第二滑轮(20),所述第一滑轮(19)和第二滑轮(20)均设置在滑槽(21)内,所述主体(2)设置在第一升降架(16)和第二升降架(17)的顶部,所述主体(2)的宽度略小于箱体(1)的宽度。
2.根据权利要求1所述的一种新型英语教学板,其特征在于:所述主体(2)背面水平设有第一滑轨(5)和第二滑轨(6),所述第一滑轨(5)设置于主体(2)顶部,所述第二滑轨(6)设置于主体(2)底部,所述第一滑轨(5)和第二滑轨(6)的长度等同于主体(2)的长度,所述第一滑轨(5)上设有第一滑块(10)和第二滑块(11),所述第一滑块(10)和第二滑块(11)的长度均等于第一滑轨(5)长度的一半,所述第二滑轨(6)上设有第三滑块(14)和第四滑块(15),所述第三滑块(14)和第四滑块(15)的长度均等于第二滑轨(6)长度的一半,所述第一滑块(10)和第三滑块(14)之间设有第一板块(3),所述第二滑块(11)和第四滑块(15)之间设有第二板块(4)。
3.根据权利要求1所述的一种新型英语教学板,其特征在于:所述主体(2)顶部水平设有LED照明灯(9),所述LED照明灯(9)为向下设置,所述LED照明灯(9)的长度略小于主体(2)的长度,所述LED照明灯(9)的左端设有第一扩音器(7),所述第一扩音器(7)的左侧面和主体(2)的左侧面齐平,所述LED照明灯(9)的右端设有第二扩音器(8),所述第二扩音器(8)的右侧面和主体(2)的右侧面齐平。
4.根据权利要求2所述的一种新型英语教学板,其特征在于:所述第一板块(3)左下角设有笔盒(12),所述第二板块(4)右下角设有板擦盒(13)。
5.根据权利要求1所述的一种新型英语教学板,其特征在于:所述箱盖(23)设置于箱体(1)顶部,所述箱盖(23)中部设有拉手(24),所述拉手(24)下方水平设有凹槽(25),所述凹槽(25)内设有拉杆(26),所述拉杆(26)和凹槽(25)通过转杆(27)连接在一起。
6.根据权利要求1所述的一种新型英语教学板,其特征在于:所述底座(28)设置于箱体(1)底部,所述底座(28)上设有第一隐藏槽(29)、第二隐藏槽(30)、第三隐藏槽(31)和第四隐藏槽(32),所述第一隐藏槽(29)内设有第一万向行走轮(33),所述第二隐藏槽(30)内设有第二万向行走轮(34),所述第三隐藏槽(31)内设有第三万向行走轮(35),所述第四隐藏槽(32)内设有第四万向行走轮(36)。
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