[实用新型]一种多功能便携式数学教具

说明书

本实用新型公开了一种多功能便携式数学教具，包括箱体，所述箱体前表面加工矩形凹槽，所述矩形凹槽内固定条形块，所述矩形凹槽内上表面加工多个一号圆形凹槽，所述矩形开口内下表面加工多个二号圆形凹槽，所述条形块上表面均加工多个圆形通孔，每个所述一号圆形凹槽内插装支撑杆，每个所述支撑杆另一端通过圆形通孔固定于对应的二号圆形凹槽内，每个所述支撑杆内设有磁铁棒，每个所述支撑杆上且位于条形块上端插装有一个一号珠子，每个所述支撑杆上且位于条形块下端插装有五个二号珠子，每个所述一号珠子和二号珠子内均设有磁铁，所述箱体后表面加工安装卡槽，所述安装卡槽内加工有三号圆形凹槽。本实用新型的有益效果是，结构简单，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及教具领域，特别是一种多功能便携式数学教具。

背景技术

随着社会的发展，人们意识的提高，对于孩子们的教育，人们有了更深刻的认识，现在，学生在学习过程中，除了已有的课本读物，增加了辅助学生理解学习的教具，这些教具以传播科技、教育人为目的，激发学生的学习兴趣、开拓了学生的视野。

中国专利文献CN 204820805 U公开了一种多功能便携式数学教具,该专利可实现直线、各种三角形、不同直径的圆形等的绘制具有一物多用的特点，同时通过设置的刷毛和小毛刷，能够实现对黑板的擦拭以及黑板上粉尘的擦拭。但是上述专利中装置在使用时不方便人们把着，因微小移动而造成图形错误，影响正常使用。

目前，老师在教学过程中，经常会借助教具来进行画图、演示等，性能完善的教具可丰富课堂教学，同时也会增加学生的学习兴趣，现在，在数学课上，经常使用的则为算盘、画图工具等，但是这些教具较为分散，携带比较麻烦，同时现有的教具不能起到提醒的功能，致使老师忘记带教具，这样就会给上课带来一定的影响，因此，为了解决上述问题，需要设计种多功能便携式数学教具。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决上述问题，设计了一种多功能便携式数学教具。

实现上述目的本实用新型的技术方案为，一种多功能便携式数学教具，包括箱体，所述箱体前表面加工矩形凹槽，所述矩形凹槽内固定条形块，所述矩形凹槽内上表面加工多个一号圆形凹槽，所述矩形开口内下表面加工多个二号圆形凹槽，所述条形块上表面均加工多个圆形通孔，每个所述一号圆形凹槽内插装支撑杆，每个所述支撑杆另一端通过圆形通孔固定于对应的二号圆形凹槽内，每个所述支撑杆内设有磁铁棒，每个所述支撑杆上且位于条形块上端插装有一个一号珠子，每个所述支撑杆上且位于条形块下端插装有五个二号珠子，每个所述一号珠子和二号珠子内均设有磁铁，所述箱体后表面加工安装卡槽，所述安装卡槽内加工有三号圆形凹槽，所述安装卡槽内设有大号三角板，所述大号三角板正表面加工一号卡槽，所述一号卡槽内固定小号三角板，所述大号三角板和小号三角板上均固定有支撑条，每个所述支撑条后表面均无缝连接把手，所述箱体后表面两端均固定有垫块，每个所述垫块外侧表面均加工矩形凹槽，每个所述矩形凹槽内固定有电磁铁，所述箱体前表面加工四号圆形凹槽，所述四号圆形凹槽内嵌装扬声器，所述箱体内下表面设有蓄电池，所述箱体设有线路板，所述线路板上封装有单片机、存储模块和定时器，所述单片机输出端分别连接扬声器、电磁铁、存储模块和定时器的输入端，所述单片机输入端与蓄电池输出端相连接。

所述大号三角板和小号三角板上均加工有刻度。

所述安装卡槽内设有固定圈。

所述一号珠子和二号珠子形状大小一致。

所述线路板上表面加工两对螺孔，每个所述螺孔内插装有固定螺栓，所述线路板通过两对固定螺栓固定于箱体内。

所述箱体下表面设有摩擦层。

利用本实用新型的技术方案制作的一种多功能便携式数学教具，操作简单，造价低廉，本产品利用磁铁的吸附作用，可将教具固定在黑板上，而设置的三角板可方便老师正常使用，同时利用磁铁将算盘珠子固定在支撑杆上，方便使用者使用，同时配有定时功能，可提醒教师使用时间，方便有效。