[实用新型]一种具有擦拭功能的语文教学黑板

说明书

本实用新型公开了一种具有擦拭功能的语文教学黑板，包括基板、黑板本体、移动架和底板；所述黑板板体贴合固定在基板的前端面上，基板的前端面上下两侧对称设置有齿条，两侧所述齿条的齿面相对设置；所述移动架的滑动连接在两侧所述齿条之间；所述移动架的上下两端对称设置有主动齿轮；所述底板设置在基板的下方，底板的左右两侧对称设置有滚轮；所述底座的顶部左右两侧对称固定有带座轴承，两侧所述带座轴承之间转动连接有双向丝杆；所述双向丝杆的两侧杆体外围分别套设有与其相配合的第二丝杆套筒。本实用新型能够方便的对黑板进行擦拭，且擦拭效率高，擦拭效果好，为语文教学工作的展开提高了便利，具有广阔的市场前景。

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体是一种具有擦拭功能的语文教学黑板。

背景技术

语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

语文教学工作过程中需要进行大量的板书书写，会经常需要擦拭黑板，现有的手段都是教师利用板擦对黑板进行擦拭，较为费事费力，影响教师的教学效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有擦拭功能的语文教学黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种具有擦拭功能的语文教学黑板，包括基板、黑板本体、移动架和底板；所述黑板板体贴合固定在基板的前端面上，基板的前端面上下两侧对称设置有齿条，两侧所述齿条的齿面相对设置；所述移动架的滑动连接在两侧所述齿条之间，移动架上沿长度方向等距布设有多个相互啮合的从动齿轮，从动齿轮通过转轴转动连接在移动架上，转轴靠近黑板本体的一端固定有连接块，连接块上设置有擦拭层；所述移动架的上下两端对称设置有主动齿轮，主动齿轮同时与齿条和从动齿轮相啮合；所述移动架配备有驱动其移动的驱动机构；所述底板设置在基板的下方，底板的左右两侧对称设置有滚轮，滚轮通过轮轴转动连接底板；所述底座的顶部左右两侧对称固定有带座轴承，两侧所述带座轴承之间转动连接有双向丝杆，其中右侧所述带座轴承上安装有驱动双向丝杆转动的第二电机；所述双向丝杆的两侧杆体外围分别套设有与其相配合的第二丝杆套筒，第二丝杆套筒的顶部铰接有连接架，连接架的另一端铰接至基板的底部。

作为本实用新型进一步的方案：所述擦拭层可拆卸式的连接在连接块上。

作为本实用新型进一步的方案：所述驱动机构包括驱动丝杆，驱动丝杆转动安装在基板的顶部，驱动丝杆的右端传动连接有第一电机，驱动丝杆的杆体外围套设有与其相配合的第一丝杆套筒，第一丝杆套筒的底部与移动架连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述第一电机安装在基板上。

作为本实用新型进一步的方案：所述基板的底部还固定有导向柱，导向柱的另一端穿过底板并与底板滑动连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述导向柱设置有多个且分布与基板的底部四角处。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

擦拭黑板时，由第一电机带动驱动丝杆转动，驱动丝杆通过第一丝杆套筒带动移动架移动，主动齿轮与齿条相啮合后产生转动，从而带动从动齿轮转动，进而带动连接块转动，使得擦拭层在对黑板本体进行擦拭时既可以做直线运动，又可以产生转动，从而提高擦拭效率，保证擦拭效果；高度调节时，，由第二电机驱动双向丝杆转动，从而带动两侧的第二丝杆套筒相互远离或者靠拢，第二丝杆套筒在移动的过程中通过连接架带动基板上下移动，从而实现对黑板本体高度的调节，同时利用丝杆进行传动，使得黑板本体移动起来更加平稳，提高操作的安全性。

附图说明