[实用新型]一种物理教学用物体重力势能演示用具

说明书

本实用新型公开了一种物理教学用物体重力势能演示用具,包括支撑杆、测力传感器、支撑立柱和滑动斜坡，所述支撑立柱的内部竖直安装有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的顶端贯穿支撑立柱顶端并安装有安装箱体，所述安装箱体的内部安装有置物槽，所述安装箱体顶端一端的两侧皆竖直安装有支撑杆，且支撑杆的内侧壁上均匀设置有插孔，所述支撑杆一侧的安装箱体顶端安装有安装件，且安装件靠近支撑杆的一端通过合页安装有滑动斜坡。本实用新型可以研究摩擦系数对物体势能的影响情况，也可以实现随意调节滑动斜坡的坡度和高度，实现演示不同坡度和不同高度下物体势能的情况。

技术领域

本实用新型涉及物理教学教具技术领域，具体为一种物理教学用物体重力势能演示用具。

背景技术

随着社会的不断发展，人们生活水平的不断提高，人们对孩子们的教育越来越重视，在教学过程中所使用的教学教具种类越来越多，为学生的学习提供越来越多的帮助，其中在物理教学过程中，针对不同的知识点常常需要用到各种不同教学教具，而物体重力势能的情况是重点知识内容，其牵涉到的摩擦系数对重力势能的影响等知识点，而对于这一知识点的讲解，单纯依靠书本知识的教学难以给学生带来深刻的印象，虽然目前也出现少数针对这一知识点的演示用具，但仍起不到很好的演示效果，比如不能很方便的调节斜坡的高度和角度，而且也没有设置不同的滑动轨道。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理教学用物体重力势能教学演示用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理教学用物体重力势能演示用具，包括第一滑动轨道、测力传感器、支撑立柱、第二滑动轨道和第三滑动轨道，所述支撑立柱的内部竖直安装有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的顶端贯穿支撑立柱顶端并安装有安装箱体，所述安装箱体的内部安装有置物槽，且置物槽的一侧中间位置处安装有把手，所述安装箱体正面的一端安装有显示屏，安装箱体正面的另一端安装有单片机，且单片机通过导线与显示屏电连接，所述安装箱体顶端一端的两侧皆竖直安装有支撑杆，且支撑杆的内侧壁上均匀设置有插孔，所述支撑杆一侧的安装箱体顶端安装有安装件，且安装件靠近支撑杆的一端通过合页安装有滑动斜坡，所述滑动斜坡远离支撑杆一侧的两端分别设置有第一滑动轨道和第二滑动轨道，滑动斜坡远离支撑杆一侧的中间位置处设置有第三滑动轨道，所述滑动斜坡远离支撑杆一侧的上端两侧皆安装有固定件，且两个固定件之间固定有插板，所述滑动斜坡的两侧壁上皆均匀安装有与插孔相匹配的弹性伸缩件，所述安装箱体顶端远离支撑杆的一端竖直安装有竖板，且竖板靠近滑动斜坡的一侧安装有三个测力传感器，所述测力传感器与单片机电性连接。

优选的，所述安装件和竖板之间的安装箱体顶端两侧皆竖直安装有挡板。

优选的，所述支撑立柱的底端固定有防滑胶垫。

优选的，所述置物槽底端的两端皆安装有预留块，安装箱体底端内壁的两端皆设置有与预留块相匹配的预留槽。

优选的，所述安装件的底端安装有滑块，安装箱体的顶端设置有与滑块相匹配的滑槽。

优选的，所述第一滑动轨道和第二滑动轨道的宽度皆小于第三滑动轨道的宽度。

优选的，所述第一滑动轨道、第二滑动轨道和第三滑动轨道皆与测力传感器位于同一水平线上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该物理教学用物体重力势能演示用具通过安装滑动斜坡和在斜坡上设置第一滑动轨道、第二滑动轨道和第三滑动轨道，由于第一滑动轨道、第二滑动轨道和第三滑动轨道的侧壁摩擦系数不同，使得可以研究摩擦系数对物体势能的影响情况，通过安装滑动斜坡和安装件，以及设置相互配合的滑块、滑槽和相互配合的弹性伸缩件和插孔，使得可以随意调节滑动斜坡的坡度和高度，实现演示不同坡度和不同高度下物体势能的情况，操作简单，可以更加直观的将演示情况展示在学生面前，利于学生对知识点的理解，通过在支撑立柱内部竖直安装电动伸缩杆，可以调节安装箱体的高度，从而可以确保后排学生也能清楚看见演示过程。