[实用新型]一种英语教学用书写板

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用书写板，包括第一主支架、第一凸块和第二卡槽，所述第一主支架的内侧设置有第一卡槽，且第一卡槽内侧安装有第一卡块，所述第二卡槽设置于第一主支架的两侧，所述第二主支架的内侧镶嵌有第二写字板，且第二主支架的下方安装有第二副支架，所述第二副支架安装于第二写字板外侧，且第二副支架的外侧设置有粉笔盒放置架，所述粉笔盒放置架的内侧设置有粉笔盒。该英语教学用书写板第一副支架、第一写字板和第一主支架均为单独个体，不是传统的一体结构，在拆卸黑板时，直接将第一副支架、第一写字板和第一主支架分散拆卸，可以保证第一副支架与第一主支架的完整性，可以重复利用，节省资源。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种英语教学用书写板。

背景技术

书写板具有一板多用的功能，有投影功能和无尘书写等主要功能，主要用于教学使用，现在在小面积教室英语教学时经常会使用到。目前市场上的英语教学用书写板虽然种类和数量非常多，但是大多数的英语教学用书写板现在使用时只能单次使用，不能达到多次利用，内部粉笔灰尘不方便清理。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用书写板，以解决上述背景技术提出的目前市场上的只能单次使用，不能达到多次利用，内部粉笔灰尘不方便清理的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用书写板，包括第一主支架、第一凸块和第二卡槽，所述第一主支架的内侧设置有第一卡槽，且第一卡槽内侧安装有第一卡块，所述第一卡块固定于第一写字板的两侧，所述第一凸块固定于第一主支架的内部，且第一凸块的外侧设置有第二凸块，所述第二凸块通过连接块与第一副支架相连接，且连接块安装于第一主支架的内部，所述第一副支架设置于第一主支架的下方，且第一副支架的内侧设置有空腔，所述空腔内侧安装有活动板，所述第一副支架的外侧固定有黑板擦安装槽，且黑板擦安装槽的内侧安装有黑板擦，所述第二卡槽设置于第一主支架的两侧，且第二卡槽通过第二卡块与第二主支架相连接，所述第二主支架的内侧镶嵌有第二写字板，且第二主支架的下方安装有第二副支架，所述第二副支架安装于第二写字板外侧，且第二副支架的外侧设置有粉笔盒放置架，所述粉笔盒放置架的内侧设置有粉笔盒。

优选的，所述第一卡槽的内部尺寸与第一卡块的外形尺寸相吻合，且第一卡槽与第一卡块之间构成滑动结构。

优选的，所述第一副支架与第一主支架之间通过第一凸块和第二凸块构成卡合结构，且第一副支架与第一主支架为可拆卸结构。

优选的，所述空腔的长度大小为第一副支架的二分之一宽度大小，且空腔与活动板之间构成滑动结构。

优选的，所述黑板擦安装槽与第一副支架之间为固定连接，且黑板擦安装槽与黑板擦之间为活动连接。

优选的，所述第二主支架的宽度大于第一主支架的二分之一宽度，且第二主支架的宽度小于第一主支架的宽度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该英语教学用书写板：

1.第一副支架、第一写字板和第一主支架均为单独个体，不是传统的一体结构，在拆卸黑板时，直接将第一副支架、第一写字板和第一主支架分散拆卸，可以保证第一副支架与第一主支架的完整性，可以重复利用，节省资源；

2.空腔与活动板之间构成滑动结构，且活动板安装在第一写字板的正下方，活动板可以接受清理第一写字板后落下的灰尘，活动板可以在空腔内侧滑动，拖动活动板，活动板直接从空腔抽出，活动板表面的粉笔灰尘可以直接清理掉，不会堆积灰尘；

3.第二主支架的宽度小于第一主支架的宽度，第二主支架安装在第一主支架的一侧面，每日一言标注在第二主支架内侧的第二写字板上，不会被意外擦掉，不影响黑板正常使用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；