[实用新型]一种基于工作过程的汽车电器实训教学实验台

说明书

本实用新型提供一种基于工作过程的汽车电器实训教学实验台，包括实训台，万向轮，定向轮，插接槽，教学实训板结构，调节支撑架结构，工具存放板结构，可调节教学板结构，收放支撑槽和教学工具盒，所述的万向轮螺栓安装在实训台的下端左侧位置；所述的定向轮螺栓安装在实训台的下端右侧位置；所述的插接槽开设在实训台的正表面右侧位置。本实用新型旋转杆，U型座，旋转轴，斜撑杆和固定磁铁片的设置，有利于支撑和收放教学实习板，方便存放和实训；固定箱，教学记录板和锁紧螺栓的设置，有利于实训过程中进行书面记录和教学工作；旋转杆，插接轴，教学实习板和旋转孔的设置，有利于旋转教学实习板，方便进行多方面的实训教学。

技术领域

本实用新型属于教学设备技术领域，尤其涉及一种基于工作过程的汽车电器实训教学实验台。

背景技术

随着汽车工业技术的发展，汽车已经成为主要的现代交通工具。为了提供汽车性能，现代汽车广泛采用电子控制技术。目前国内多数汽车维修专业都开设了《汽车基础电路》、《汽车电子电路》和《汽车电气设备》等学科的教学。然而，现在适用于教学使用的汽车技术电路实验平台普遍存在制作成本较高，使用不够灵活，占用空间较大的缺点。

中国专利公开号为CN203535892U，发明创造名称为一种汽车电气实验平台，包括安装在所述防火板上的连接器、汽车电喇叭、转向灯、雨刮电动机、中控门锁和尾灯。所述的连接器、汽车电喇叭、转向灯、雨刮电动机、中控门锁和尾灯的固定方式采用非永久性固定方式，包括插接、夹接和螺栓固定。所述的线路连接与检测功能区包括：电喇叭安装检测电路、大灯安装检测电路、转向灯安装检测电路、雨刮电动机安装检测电路、尾灯组安装检测电路。但是现有的汽车电气实验平台还存在着实训台使用时不能旋转，不能进行书面教学和记录以及实训台用完后不能放平的问题。

因此，发明一种基于工作过程的汽车电器实训教学实验台显得非常必要。

发明内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种基于工作过程的汽车电器实训教学实验台，以解决现有的汽车电气实验平台存在着实训台使用时不能旋转，不能进行书面教学和记录以及实训台用完后不能放平的问题。一种基于工作过程的汽车电器实训教学实验台，包括实训台，万向轮，定向轮，插接槽，教学实训板结构，调节支撑架结构，工具存放板结构，可调节教学板结构，收放支撑槽和教学工具盒，所述的万向轮螺栓安装在实训台的下端左侧位置；所述的定向轮螺栓安装在实训台的下端右侧位置；所述的插接槽开设在实训台的正表面右侧位置；所述的教学实训板结构安装在实训台的上端位置；所述的调节支撑架结构分别安装在实训台的上端前面位置和后面位置；所述的工具存放板结构插接在插接槽的内部；所述的可调节教学板结构安装在实训台左侧位置；所述的收放支撑槽分别开设在实训台的上端前面位置和后面位置；所述的教学工具盒螺栓连接在实训台的正表面左侧上部位置；所述的调节支撑架结构包括旋转杆，U型座，旋转轴，插接轴，固定螺栓，旋转座，斜撑杆和固定磁铁片，所述的旋转杆通过旋转轴连接在U型座的内部中间位置；所述的插接轴插接在旋转杆和旋转杆之间的中间位置；所述的固定螺栓贯穿旋转杆右侧开设的通孔内部；所述的旋转座螺栓连接在旋转杆的下端右侧位置；所述的斜撑杆的右端轴接在旋转座的内部中间位置；所述的固定磁铁片焊接在斜撑杆的左端位置。

优选的，所述的教学实训板结构包括教学实习板，旋转条，固定螺纹孔，旋转孔，实训电源和连接柱，所述的旋转条分别螺栓连接在教学实习板的左右两端的位置；所述的固定螺纹孔分别开设在旋转条的上部中间位置和下部中间位置；所述的旋转孔分别开设在教学实习板和旋转条的内部中间位置；所述的实训电源螺栓连接在教学实习板正表面上部右侧位置；所述的连接柱分别焊接在教学实习板的正表面位置。

优选的，所述的插接轴贯穿旋转孔的内部；所述的固定螺栓螺纹连接在固定螺纹孔的内部；所述的教学实习板和旋转条通过插接轴安装在旋转杆和旋转杆之间的位置。

优选的，所述的U型座螺栓连接在实训台的上端左侧位置；所述的斜撑杆和固定磁铁片插接在收放支撑槽的内部。