[实用新型]一种中高职毕业衔接评估装置及其评估系统有效

专利信息
申请号: 201820593028.4 申请日: 2018-04-25
公开(公告)号: CN208255932U 公开(公告)日: 2018-12-18
发明(设计)人: 朱宏波;王立超;魏影;仝瑶瑶;宋国艳;王晨爽;曲妍睿 申请(专利权)人: 长春汽车工业高等专科学校
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20;G06F15/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 130013 吉林省长春*** 国省代码: 吉林;22
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摘要:
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【说明书】:

实用新型涉及评估设备技术领域,且公开了一种中高职毕业衔接评估装置,包括具有输入和显示功能的电脑,所述电脑通过光纤与单片机光电连接,并且单片机通过数据传输线分别与LED显示屏和显示装置信号连接。该中高职毕业衔接评估装置及其评估系统,通过设置LED显示屏,学生通过信息采集模块输入个人的信息,然后将信息传递至单片机,单片机将采集到的信息与学校学生信息数据库内的学生个人档案相对应,然后将信息传递至显示装置中,显示装置会将学生的照片、在校获奖信息和其他信息进行显示方便老师通过输入模块对学生进行评估,不需要学生和老师同时在场进行评估,有利于节约时间成本和人力成本,评估起来更加方便。

技术领域

本实用新型涉及评估设备技术领域,具体为一种中高职毕业衔接评估装置及其评估系统。

背景技术

近十年,我国职业教育的发展蓬勃向上,尤其高等职业教育的发展在快速轨道上高速前进,我国的《职业教育法》和《高等教育法》明确了高职教育在我国高等教育中的地位,大力发展职业教育是我国政府及教育主管部门的共识,职业教育是我国高等教育的重要组成,现今的职业教育,再不是高职发展的初期,更多学生的学习只是为了寻求一个跳板,达到更高层次的学历教育为目的,而是想要实实在在学好一门技能,高职教育发展到今天,各种特色办学层出不穷,人才的培养目标明确。以适应市场需要为终极目标,为社会培养了大量实用技能型人才,为我国的经济发展做出了巨大的贡献。

每到中高职毕业衔接的时候都需要对学生在学习期间的表现做出相应的评估,现有的评估方法一般都是老师和学生同时在现场由老师对学生进行评估,然后评估完了由专门的记录人员进行统一,评估起来非常麻烦,需要耗费较大的时间和人力,不利于节约成本,故而提出一种中高职毕业衔接评估装置及其评估系统来解决以上所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种中高职毕业衔接评估装置及其评估系统,具备评估方便的优点,解决了每到中高职毕业衔接的时候都需要对学生在学习期间的表现做出相应的评估,现有的评估方法一般都是老师和学生同时在现场由老师对学生进行评估,然后评估完了由专门的记录人员进行统一,评估起来非常麻烦,需要耗费较大的时间和人力,不利于节约成本的问题。

(二)技术方案

为实现上述评估方便的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种中高职毕业衔接评估装置,包括具有输入和显示功能的电脑,所述电脑通过光纤与单片机光电连接,并且单片机通过数据传输线分别与LED显示屏和显示装置信号连接,在显示装置的输入端设置有可用于嵌入信息的键盘。

基于一种中高职毕业衔接评估装置,现提出一种中高职毕业衔接评估系统,包括单片机和为整个系统提供电源的电源模块,所述单片机的输入端与信息采集模块的输出端电连接,所述单片机与存储模块双向电连接,所述单片机与学校学生信息数据库通过局域网双向信号连接,所述单片机的输出端与LED显示屏的输入端电连接,所述单片机与显示装置双向电连接,所述显示装置的输入端与输入模块的输出端电连接。

优选的,所述信息采集模块由指纹采集器、学生证读取器、身份证读取器和摄像头组成。

优选的,所述显示装置包括显示屏一、显示屏二、显示屏三和显示屏N组成,所述显示屏一、显示屏二、显示屏三和显示屏N均为触摸屏。

优选的,所述指纹采集器的型号为ZK3960,所述摄像头的型号为C3W。

优选的,所述单片机的型号为STM32F103。

优选的,所述输入模块为可用于嵌入信息的键盘。

(三)有益效果

与现有技术相比,本实用新型提供了一种中高职毕业衔接评估装置及其评估系统,具备以下有益效果:

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