[实用新型]一种移动式中文教学器具储存展示系统

说明书

本实用新型公开了一种移动式中文教学器具储存展示系统，包括底盒，所述底盒的前侧面安装有控制开关，所述底盒的下表面四角固定有支腿，同侧的支腿下端通过横板固定相连，所述横板的轮架上设有行走轮，所述底盒的内腔设有中盒，本移动式中文教学器具储存展示系统，结构简单，使用方便，设有行走轮，便于整体的移动，可升降折叠的底盒、中盒和顶盒，便于进行中文教学器具的存放，升起分离可进行中文教学器具的立体展示，便于从不同的角度进行讲解，设有书写板，便于进行板书，满足基本的教课需求，安装板随书写板翻转后能够盖在顶盒的上表面，避免底盒、中盒和顶盒的内腔进灰，节省了空间，提高了中文教学的质量。

技术领域

本实用新型涉及教学器具技术领域，具体为一种移动式中文教学器具储存展示系统。

背景技术

目前，教学器具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，教学器具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，由于书本上的内容有限，无法为学生提供足够的信息，中文教学器具在储存时，表面会堆积大量的粉尘，导致展示效果大幅下降，同时现有的展示装置不易于学生的观察。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种移动式中文教学器具储存展示系统，结构简单，使用方便，重心低，便于移动和使用，能够进行中文教学器具的多方位展示，提高教学质量，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种移动式中文教学器具储存展示系统，包括底盒，所述底盒的前侧面安装有控制开关，所述底盒的下表面四角固定有支腿，同侧的支腿下端通过横板固定相连，所述横板的轮架上设有行走轮，所述底盒的内腔设有中盒，所述中盒的内腔设有顶盒，所述顶盒的下表面相对固定有支撑杆，所述支撑杆的中部穿过底盒和中盒中部的轴孔，所述底盒的左右侧面均固定有轴座，所述轴座的轴孔内设有竖直方向的导向杆，所述导向杆的上端设有连接座，所述连接座与安装板的侧面转动连接，所述安装板的前侧面安装有书写板，所述底盒的下表面中部安装有水平方向的双轴电机，所述双轴电机的输出轴上固定有固定轴，所述固定轴上固定有第一齿轮和第二齿轮，所述第一齿轮与支撑杆后侧面的凸齿啮合，所述第二齿轮与导向杆后侧面的凸齿啮合，所述中盒和顶盒的外侧面固定有灯板，所述控制开关的输入端与外部电源的输出端电连接，所述控制开关的输出端分别与双轴电机和灯板的输入端电连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底盒、中盒和顶盒均为上表面敞口的长方体盒，且底盒、中盒和顶盒的大小从下至上递减。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑杆的中部前侧面固定有固定块，所述固定块的长度大于中盒底面的轴孔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述安装板的下表面外侧设有缺槽，所述缺槽的轴孔内设有定位轴，所述导向杆的侧面中部设有与定位轴匹配的凹槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述导向杆的侧面左端固定有压板，所述导向杆的内侧端面固定有压缩弹簧。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本移动式中文教学器具储存展示系统，结构简单，使用方便，设有行走轮，便于整体的移动，可升降折叠的底盒、中盒和顶盒，便于进行中文教学器具的存放，升起分离可进行中文教学器具的立体展示，便于从不同的角度进行讲解，设有书写板，便于进行板书，满足基本的教课需求，安装板随书写板翻转后能够盖在顶盒的上表面，避免底盒、中盒和顶盒的内腔进灰，节省了空间，提高了中文教学的质量。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型剖面结构示意图；

图3为本实用新型A处结构放大示意图。