[实用新型]皮肤二氧化碳点阵激光教学模型

权利要求书

1.一种皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：包括皮肤模型主体、多块开盖合页、皮肤表面板、区域展示组件、第一搭扣、第二搭扣、多条热剥脱孔、多条热凝固区域及多条热效应区域；所述的皮肤表面板通过所述的多块开盖合页安装在所述的皮肤模型主体的表面，所述的皮肤表面板通过所述的多块开盖合页翻转开合；所述的区域展示组件设置在所述的皮肤模型主体的内部，所述的第一搭扣设置在所述的皮肤模型主体上，所述的第二搭扣设置在所述的皮肤表面板上，所述的第一搭扣与所述的第二搭扣适配开合并使所述的区域展示组件的开关通断；所述的多条热剥脱孔竖直向下设置在所述的皮肤模型主体的表面，位于所述的皮肤表面板的内侧，所述的多条热凝固区域分别间隔设置在所述的皮肤模型主体的表面，位于所述的多条热剥脱孔的两侧，所述的多条热效应区域分别间隔设置在所述的皮肤模型主体的表面，位于所述的多条热凝固区域的外侧；所述的多条热凝固区域及多条热效应区域为透明玻璃材质制成，所述的区域展示组件的显示灯位于所述的多条热凝固区域及多条热效应区域的内侧。

2.根据权利要求1所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的第二搭扣的内侧设有一对凸缘，所述的第二搭扣通过所述的一对凸缘与所述的第一搭扣扣接。

3.根据权利要求1所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的区域展示组件包括红灯、白灯、电池及开关，所述的红灯、白灯、电池及开关依次连接成电路回路；所述的开关为按压接触式开关，所述的第一搭扣通过所述的第二搭扣与所述的开关断开，使所述的电路回路断开。

4.根据权利要求3所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的第一搭扣上设有接触弹簧，所述的第一搭扣通过所述的接触弹簧压紧在所述的开关上，使所述的电路回路闭合。

5.根据权利要求1所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的皮肤模型主体的底部开口，所述的皮肤模型主体的底部安装有防滑底座。

6.根据权利要求5所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的防滑底座上设有多个活动扣，所述的防滑底座通过所述的多个活动扣与所述的皮肤模型主体活动连接。

7.根据权利要求5所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的防滑底座的两侧分别设有把手结构，所述的把手结构向内凹陷设置在所述的防滑底座内。

8.根据权利要求1所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的皮肤模型主体的后端面上间隔设有多个散热通孔，位于所述的区域展示组件的后方。

9.根据权利要求1所述的皮肤二氧化碳点阵激光教学模型，其特征在于：所述的皮肤模型主体、多块开盖合页、皮肤表面板、第一搭扣、第二搭扣、多条热剥脱孔、多条热凝固区域及多条热效应区域为塑料材质制成。