[实用新型]数学建模用教学教具有效
申请号: | 201820480760.0 | 申请日: | 2018-04-03 |
公开(公告)号: | CN207473901U | 公开(公告)日: | 2018-06-08 |
发明(设计)人: | 李玉玉;李强;魏梅 | 申请(专利权)人: | 甘肃交通职业技术学院 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 北京轻创知识产权代理有限公司 11212 | 代理人: | 谈杰 |
地址: | 730070 甘肃省兰州市*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教具本体 手柄 教学教具 数学建模 拱形桥 本实用新型 穿过 两端固定 容纳空间 软质材料 条状结构 弯折功能 上表面 教具 通孔 手掌 绘制 灵活 | ||
1.数学建模用教学教具,其特征在于包括具有弯折功能的教具本体,所述教具本体为软质材料制条状结构;
所述教具本体的上表面设置有一拱形桥状手柄,所述拱形桥状手柄的两端固定连接于教具本体上、并与教具本体形成有能使手掌穿过其中的容纳空间,所述教具本体上间隔地设置有供手指穿过的通孔。
2.根据权利要求1所述的数学建模用教学教具,其特征在于:所述教具本体为塑料制教具本体,且其沿长度方向的外边缘位置设置有刻度。
3.根据权利要求1所述的数学建模用教学教具,其特征在于:所述教具本体上沿其长度方向的内边缘位置设置有第一弹性结构件,所述第一弹性结构件为一弹簧:
所述弹簧的两端分别设置有第一螺杆,所述第一螺杆穿过弯曲后的教具本体后通过第一螺母固定在教具本体上靠近其两端的位置,且第一螺母靠近教具本体的一面设置有与教具本体外表面相贴合的斜面。
4.根据权利要求1所述的数学建模用教学教具,其特征在于:所述教具本体上沿其长度方向的内边缘位置设置有第二弹性结构件:
所述第二弹性结构件为三根弹簧,所述三根弹簧的一端固定连接于教具本体的内表面,其另一端固定于第二螺杆上,所述第二螺杆穿过一平板后通过第二螺母固定。
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