[实用新型]一种应用于物理教学的天平演示器有效
申请号: | 201820472016.6 | 申请日: | 2018-04-04 |
公开(公告)号: | CN209216379U | 公开(公告)日: | 2019-08-06 |
发明(设计)人: | 秦苏 | 申请(专利权)人: | 秦苏 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 江苏圣典律师事务所 32237 | 代理人: | 贺翔 |
地址: | 225763 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 物理教学 演示器 本实用新型 定位安装板 天平 储物组件 横支撑 限位柱 挂板 演示 应用 触摸液晶显示屏 第二压力传感器 第一压力传感器 应用技术领域 辅助支撑座 小型打印机 定位螺杆 辅助教学 活动连接 监控组件 教学仪器 设计结构 竖支撑板 直接打印 连接套 内螺旋 支撑腿 直观性 标板 底座 教学 标杆 注意力 吸引 学生 学习 | ||
1.一种应用于物理教学的天平演示器,其特征在于:由底座(1),及设置在底座(1)四角的支撑腿(2),及设置在底座(1)上的辅助支撑座板(3),及设置在辅助支撑座板(3)上的竖支撑板(4),及设置在竖支撑板(4)上端的定位安装板(8),及设置在竖支撑板(4)底端的调整标板(5),及与定位安装板(8)相配合使用的横支撑挂板(9),及分别设置在横支撑挂板(9)两端的一组第一限位柱(17)、一组第二限位柱(24),其中,定位安装板(8)与横支撑挂板(9)之间通过定位螺杆(10)活动连接,及设置在横支撑挂板(9)上的内螺旋连接套(6),及与一端内螺旋连接套(6)连接、另一端与调整标板(5)相配合使用的标杆(7),及分别与横支撑挂板(9)两端一组第一限位柱(17)、一组第二限位柱(24)相配合使用的第一储物组件、第二储物组件组成;所述第一储物组件,包括与一组第一限位柱(17)相配合使用的第一限位挂圈(18),及与第一限位挂圈(18)相配合使用的第一挂钩(19),及与第一挂钩(19)相配合使用的第一U形挂钩(20),及与第一U形挂钩(20)连接的第一挂钩定位座(21),及与第一挂钩定位座(21)连接的第一挂绳(22),及与第一挂绳(22)连接的第一储物盘(23);所述第二储物组件,包括与一组第二限位柱(24)相配合使用的第二限位挂圈(25),及与第二限位挂圈(25)相配合使用的第二挂钩(26),及与第二挂钩(26)相配合使用的第二U形挂钩(27),及与第二U形挂钩(27)连接的第二挂钩定位座(28),及与第二挂钩定位座(28)连接的第二挂绳(29),及与第二挂绳(29)连接的第二储物盘(30)。
2.根据权利要求1所述的一种应用于物理教学的天平演示器,其特征在于:所述应用于物理教学的天平演示器,还包括设置在横支撑挂板(9)上的辅助调节板(11),及设置在辅助调节板(11)内的辅助内螺纹调节孔(12),及与辅助内螺纹调节孔(12)相配合使用的辅助调节螺杆(13),及设置在辅助调节螺杆(13)两端的第一辅助调节螺套(14)、第二辅助调节螺套(15),及与辅助调节板(11)相配合使用的U形调节卡板(16)。
3.根据权利要求1或2所述的一种应用于物理教学的天平演示器,其特征在于:所述应用于物理教学的天平演示器,还包括对称设置在竖支撑板(4)上部两侧的第一斜支撑臂(48)、第二斜支撑臂(51),及分别设置在第一斜支撑臂(48)、第二斜支撑臂(51)上的第一限位柱(50)、第二限位柱(53),及对称设置在横支撑挂板(9)底部两端且分别与第一限位柱(50)、第二限位柱(53)相配合使用的第一辅助限位套(49)、第二辅助限位套(52)。
4.根据权利要求3所述的一种应用于物理教学的天平演示器,其特征在于:所述应用于物理教学的天平演示器,还包括对称设置在底座(1)上且分别与第一储物盘(23)、第二储物盘(30)相配合使用的第一盘限位套(31)、第二盘限位套(37),及对称设置在底座(1)内且分别与第一盘限位套(31)、第二盘限位套(37)相配合使用的第一安装凹槽(33)、第二安装凹槽(39),及分别设置在第一安装凹槽(33)、第二安装凹槽(39)内的第一弹簧安装座(34)、第二弹簧安装座(40),及分别设置在第一弹簧安装座(34)、第二弹簧安装座(40)上的若干个第一弹簧(35)、若干个第二弹簧(41),及分别设置在第一储物盘(23)、第二储物盘(30)底部且与若干个第一弹簧(35)、若干个第二弹簧(41)相配合使用的第一缓冲支撑板(32)、第二缓冲支撑板(38)。
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