[实用新型]一种多功能辅导员用学生工作展示板有效

专利信息
申请号: 201820438670.5 申请日: 2018-03-29
公开(公告)号: CN208796504U 公开(公告)日: 2019-04-26
发明(设计)人: 杜丽花;葛玉芹;薛军利 申请(专利权)人: 河北中医学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 西安研创天下知识产权代理事务所(普通合伙) 61239 代理人: 杨凤娟
地址: 050000 河*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 竖梁 支撑杆 展示板 横梁 转轴 活动设置 电机 穿过 本实用新型 推力球轴承 垂直设置 电机支架 固定设置 旋转固定 旋转支架 学生 联轴器 连接环 输出轴 上端 教学设备 侧壁 铰件 销钉 轴承 侧面 观看 展示
【说明书】:

一种多功能辅导员用学生工作展示板,本实用新型涉及教学设备技术领域,支座的上部通过推力球轴承旋设有竖梁;竖梁的上部垂直设置有横梁,横梁的中部与竖梁的中部连接有一号支撑杆;竖梁上端的侧壁上通过电机支架固定设置有电机;转轴的一端固定设置有旋转支架;转轴的另一端穿过横梁和竖梁后通过联轴器与电机的输出轴固定连接,转轴穿过竖梁的部位通过轴承旋转固定在竖梁内;每个二号支撑杆靠近连接环的侧面通过铰件活动设置有三号支撑杆;二号支撑杆的另一端通过销钉活动设置有面板;三号支撑杆设置在二号支撑杆与面板之间,能够对学生工作进行360度旋转展示,使得观看者能够对展示板上的内容了解的更加清楚,展示板的功能更加多样化。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种多功能辅导员用学生工作展示板。

背景技术

展示板是在教学过程中不可或缺的教学设备,辅导员在对学生讲解课程的过程中需要向学生书写一些信息流程或者是需要将一些学生的作业成果在课堂展示的时候,这时就需要展示板,但是现有技术中的辅导员用学生工作展示板一般是嵌设在墙面上不移动,或者只有单一白板,功能有限,且只能展示平面的工作成果,不方便展示立体成果,亟待改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足,提供一种结构简单,设计合理、使用方便的一种多功能辅导员用学生工作展示板,能够对学生工作进行360度旋转展示,使得观看者能够对展示板上的内容了解的更加清楚,展示板的功能更加多样化,更方便辅导员使用。

为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:它包含支座、竖梁、横梁、一号支撑杆、推力球轴承、旋转支架、转轴、电机;支座的上部通过推力球轴承旋设有竖梁;竖梁的上部垂直设置有横梁,横梁的中部与竖梁的中部连接有一号支撑杆;竖梁上端的侧壁上通过电机支架固定设置有电机,电机与外部电源连接;转轴的一端固定设置有旋转支架;转轴的另一端穿过横梁和竖梁后通过联轴器与电机的输出轴固定连接,转轴穿过竖梁的部位通过轴承旋转固定在竖梁内;所述的旋转支架包含连接环、二号支撑杆;所述的连接环套设固定在转轴的端部;所述的连接环的外侧等圆角固定设置有数个二号支撑杆;每个二号支撑杆靠近连接环的侧面通过铰件活动设置有三号支撑杆;所述的二号支撑杆的另一端通过销钉活动设置有面板;所述的三号支撑杆设置在二号支撑杆与面板之间。

进一步地,所述的横梁为中空结构。

进一步地,所述的面板是磁性面板。

进一步地,所述的三号支撑杆的一端通过调整螺栓旋设有支撑脚,且调整螺栓的一端旋设在三号支撑杆的螺纹孔内。

进一步地,所述的二号支撑杆由一号方管和二号方管套接构成;所述的一号方管和二号方管一端的四周壁上均设置有销孔,一号方管的一端插设在二号方管内,且通过螺栓固定连接。

进一步地,所述的一号方管和二号方管均为正方形钢管。

采用上述结构后,本实用新型有益效果为:本实用新型所述的一种多功能辅导员用学生工作展示板,能够对学生工作进行360度旋转展示,使得观看者能够对展示板上的内容了解的更加清楚,展示板的功能更加多样化,更方便辅导员使用,本实用新型具有结构简单,设置合理,制作成本低等优点。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是图1的右视图。

图3是具体实施方式的面板、二号支撑杆和三号支撑杆结构示意图。

附图标记说明:

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