[实用新型]一种新型学生用无影台灯

说明书

本实用新型公开了一种新型学生用无影台灯，包括底座、第一伸缩管和第一灯座，所述第一灯座的一端固定连接有灯架，所述第一伸缩软杆的一端固定连接有灯托，且灯托与灯架轴接，所述第一灯座的内部安装有第一灯泡，所述底座的一端一侧固定安装有放置盒，所述底座的一端另一侧设置有无级调节旋钮，所述灯架上套接有连接架，所述连接架的上均匀插接有第二伸缩软杆，所述第二伸缩软杆的一端固定连接有第二灯座，所述第二灯座中安装有第二灯泡，所述灯架上固定连接有转盘，且转盘位于灯托与连接架之间。本实用新型方便实用，通过添加第一伸缩软杆和第二伸缩软杆，极大的提升了装置的实用性，通过给第二灯座添加次级开关，使得装置便于使用。

技术领域

本实用新型涉及日常生活相关小家电技术领域，具体为一种新型学生用无影台灯。

背景技术

学习是学生的天职，在学习过程中，台灯是必不可少的助力之一，无论是光线昏暗的阴雨天还是令人昏昏沉沉的深夜，台灯都会为学生的学习提供极大的助力，而一般的台灯由于其光线不够好或者灯下的影子影响学生的势力，无影灯慢慢普及到了日常学习使用中，而现有的无影灯一般存在着实用性低，使用不方便的缺点。因此，我提供一种新型学生用无影台灯。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型学生用无影台灯，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型学生用无影台灯，包括底座、第一伸缩管和第一灯座，所述底座与第一伸缩软杆固定连接，所述第一灯座的一端固定连接有灯架，所述第一伸缩软杆的一端固定连接有灯托，且灯托与灯架轴接，所述第一灯座的内部安装有第一灯泡，所述底座的一端一侧固定安装有放置盒，所述底座的一端另一侧设置有无级调节旋钮，所述灯架上套接有连接架，所述连接架的上均匀插接有第二伸缩软杆，所述第二伸缩软杆的一端固定连接有第二灯座，所述第二灯座中安装有第二灯泡，所述灯架上固定连接有转盘，且转盘位于灯托与连接架之间。

优选的，第二灯座的背面上设置有次级开关。

优选的，所述无级调节旋钮分别与第一灯泡和第二灯泡电性连接。

优选的，所述第一伸缩软杆和第二伸缩软杆均由铁质波纹软管制成。

优选的，所述底座的内部安装有电机。

优选的，所述灯架和灯托之间的旋转角度范围为-40度至40度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，方便实用，通过添加第一伸缩软杆和第二伸缩软杆，使得装置可以根据自身需求调节高度，极大的提升了装置的实用性，通过给第二灯座添加次级开关，使得第二灯泡和第一灯泡相对独立的工作，可以根据自身需求选择是否将其关闭以及关闭的数目，使得装置便于使用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型侧视图。

图中：1底座、2放置盒、3无级调节旋钮、4第一伸缩软杆、5第一灯座、6第一灯泡、7第二伸缩软杆、8第二灯座、9第二灯泡、10灯托、11连接架、12灯架、13转盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。