[实用新型]一种学生定位校徽

说明书

本实用新型公开了一种学生定位校徽，包括横板，横板的一端固定连接有圆板，横板远离圆板的一端开设有第一凹槽，第一凹槽的一端侧壁上固定连接有第一固定块，第一凹槽远离第一固定块的一端侧壁上固定连接有第二固定块，第二固定块上固定连接有回形针，回形针弯折的一端与第一固定块固定连接，第一凹槽两端的横板上均固定连接有连接块，两个固定块的上端转动连接有移动板，移动板的上端固定连接有按压板，按压板的下端固定连接有第一弹簧。本实用新型结构紧凑，两种夹紧方式提供选择，使用方便，可以通过微型定位装置寻找迷路丢失的学生，有着极大的积极作用。

技术领域

本实用新型涉及学生定位校徽技术领域，尤其涉及一种学生定位校徽。

背景技术

校徽(school badge)是学校徽章的简称，是一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束，规范学生的行为，提高学校的知名度。体现出学校的特征，让人容易记住。现有的校徽结构简单没有其它的附加功能，部分校徽都是用回形针固定在校服上，部分学生容易被针扎到，学校的学生经常容易被坏人骗走，对小学生带来了极大的威胁。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中校徽功能简单和在使用时会被回形针扎到的问题，而提出的一种学生定位校徽。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种学生定位校徽，包括横板，所述横板的一端固定连接有圆板，所述横板远离圆板的一端开设有第一凹槽，所述第一凹槽的一端侧壁上固定连接有第一固定块，所述第一凹槽远离第一固定块的一端侧壁上固定连接有第二固定块，所述第二固定块上固定连接有回形针，所述回形针弯折的一端与第一固定块固定连接，所述第一凹槽两端的所述横板上均固定连接有连接块，两个所述固定块的上端转动连接有移动板，所述移动板的上端固定连接有按压板，所述按压板的下端固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧的下端与横板固定连接，所述圆板靠近横板的一端开设有安装槽，所述安装槽的内部设有微型定位器，所述安装槽的两端对称开设有两个T型槽，两个所述T型槽的内部均设有限位板，两个所述限位板相互靠近的一端均固定连接有连接杆，两个所述连接杆相互靠近的一端均固定连接有挤压块，两个所述挤压块相互靠近的一端均开设有与微型定位器匹配的第三凹槽，两个所述限位板的另一端均固定连接有第二弹簧，两个所述第二弹簧的另一端均与T型槽的内侧壁固定连接。

优选地，所述第二固定块的下端固定连接有支撑块，所述支撑块的上端开设有与回形针末端匹配的第二凹槽。

优选地，所述移动板的下端固定连接有压紧板，所述压紧板的下端开设有防滑纹。

优选地，两个所述按压板之间设有连接板，所述连接板的两端均与对应的按压板固定连接，所述连接板的上端固定连接有软垫。

优选地，所述微型定位器为一种M160微型GPS定位器。

优选地，两个所述第三凹槽的内侧壁上均贴覆有橡胶垫。

本实用新型中，学生可以通过回形针来固定校徽，也可以通过压紧板来固定校徽，按压连接板，带动两个移动板上翘，将压紧板插入校服的口袋，松开连接板，通过第一弹簧的弹力，使压紧板压紧校服口袋的布料，从而使校徽稳定，通过圆板内部的微型定位器可以定位学生的坐标。本实用新型结构紧凑，两种夹紧方式提供选择，使用方便，可以通过微型定位装置寻找迷路丢失的学生，有着极大的积极作用。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种学生定位校徽的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种学生定位校徽的侧视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种学生定位校徽圆板的内部结构示意图。