[实用新型]一种基于大数据的智慧课堂系统有效
申请号: | 201820327861.4 | 申请日: | 2018-03-11 |
公开(公告)号: | CN208173049U | 公开(公告)日: | 2018-11-30 |
发明(设计)人: | 刘睿雅;姚玉华 | 申请(专利权)人: | 刘睿雅 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 637000 四川省南充市*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 云平台 课堂 大数据 终端 本实用新型 家长终端 教师终端 学生终端 服务器 教师 互联网连接 阶段性学习 动态学习 互动交流 教育教学 学生学习 学习平台 终端连接 学生 题库 家长 家校 内化 推送 智能 思维 交流 | ||
本实用新型公开了一种基于大数据的智慧课堂系统,涉及教育教学领域,包括大数据服务器、智慧课堂云平台终端、教师终端、家长终端和学生终端,并通过互联网连接;所述智慧课堂云平台终端连接于大数据服务器,所述教师终端连接于智慧课堂云平台终端,所述家长终端连接于智慧课堂云平台终端,所述的学生终端连接于智慧课堂云平台终端,本实用新型提供了一个师生、家校实时或异时的互动交流学习平台,加强了家长与教师间的交流、教师与学生间的思维碰撞,家长可随时查看学生学习近况,教师可根据学生动态学习数据和阶段性学习结果,及时了解学情、调整教学计划,学生可根据错题库智能推送的错题资源,更加针对性的复习巩固,完成知识的内化。
技术领域
本实用新型涉及教育教学领域,具体涉及一种基于大数据的智慧课堂系统。
背景技术
近两年智慧课堂风靡全国,大量学校正在实践应用智慧课堂系统,但很多系统的结构、功能很有局限性,并没有达到智慧课堂的要求。系统功能不完善,家校联系不足,教学资源缺乏,学情分析过于简单,学生巩固练习针对性不强,并不能完全满足学生个性化学习的要求,体现个性化教学的特点,更多的智慧课堂只是换种形式在实施传统教学。
发明内容
为解决上述问题,本实用新型提出一种基于大数据的智慧课堂系统。
本实用新型通过以下技术方案实现:一种基于大数据的智慧课堂系统,包括大数据服务器、智慧课堂云平台终端、教师终端、家长终端和学生终端,并通过互联网连接;所述智慧课堂云平台终端连接于大数据服务器,所述教师终端连接于智慧课堂云平台终端,所述家长终端连接于智慧课堂云平台终端,所述的学生终端连接于智慧课堂云平台终端。
进一步的,所述的大数据服务器由一台或多台计算机和大数据操作系统组成。
进一步的,所述的智慧课堂云平台终端由云平台客户端和网络组件组成,其中云平台客户端包括教师登录端、家长登录端和学生登录端,客户通过账号密码登录智慧课堂云平台终端。
进一步的,所述的教师登录端包括教学资源模块、教学模块和测评模块I、学情反馈模块和家校沟通模块;教学资源模块和教学模块相连,教学模块和测评模块I相连,测评模块I和学情反馈模块相连;教学资源模块用于教师间共享教学资源,用于教师上传课前、课中、课后三阶段的教学资料;教学模块用于课前阶段教师与学生进行实时或异时互动、根据学情报告检查课前学生学习情况,用于课中阶段教师在平台上实施互动性教学、实时检测,用于课后阶段教师根据课中学情报告编写课后测试卷;测评模块I包含课前预习测评、课中实时检测和课后测试三阶段测评;学情反馈模块为大数据操作系统根据学生动态学习数据和阶段测评所反馈的学情报告,家校沟通模块用于家长与教师之间的实时或异时的沟通,两者协助帮助学习者更好的成长。
进一步的,所述的学生登录端包括学习模块、测评模块Ⅱ和兴趣模块。
学习模块用于学生在平台进行课前、课中、课后三阶段的学习。测评模块Ⅱ包含错题库和测评库,错题库与测评库相连,实现实时数据交互,错题库的错题资源由三阶段的测评错题组成,并根据艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律,通过“错题重做—待巩固—待加强”三个部分实现定时的错题层级跟踪推送服务。兴趣模块包括与各学科相关的趣味小短文、小视频等等提高学生兴趣的资源。
进一步的,所述的家长登录端包括学习状态查看模块、成绩数据模块、教师评语模块和家校沟通模块。学习状态模块用于家长实时通过摄像机查看自己孩子的学习状态,成绩数据模块用于查看孩子的成绩等相关数据,教师评语模块用于查看教师对孩子的评语,家校沟通模块用于家长和教师实现随时随地的沟通。需要注意的是,本实用新型在实现时均需在有互联网环境下进行。
进一步的,所述的教师终端操作设备为电脑和电子白板或投影仪、投影仪屏幕、麦克风以及摄像机,电脑和电子白板、麦克风、摄像机相连,或者电脑与投影仪、麦克风、摄像机相连、投影仪与投影仪屏幕相连。
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