[实用新型]一种基于心肌细胞微细结构的折返形成教学模型

权利要求书

1.一种基于心肌细胞微细结构的折返形成教学模型，包括旋转底座(1)，其特征在于：旋转底座(1)上设置有采用透明PVC材料制成的外五棱柱筒(2)，外五棱柱筒(2)内嵌装有采用不透光材料制成的内五棱柱筒(9)，内五棱柱筒(9)与外五棱柱筒(2)之间设置有隔层，隔层内通过不透光的隔板(83)分隔成普肯野细胞模型(81)和心肌细胞模型(82)，普肯野细胞模型(81)由上部倒置的“Y”型结构和下部“一”字型结构组合而成，其余部位为心肌细胞模型(82)；在五棱柱隔层的每个普肯野细胞模型(81)内分别设置有一组灯链，分别为灯链一(3)、灯链二(4)、灯链三(5)、灯链四(6)、灯链五(7)，灯链二(4)、灯链三(5)、灯链四(6)、灯链五(7)所对应的普肯野细胞模型(81)内均设置有单向传导阻滞区(12)，灯链包括通过导线依次连接的发光二极管；外五棱柱筒(2)的顶部设置有顶盖(10)，顶盖(10)上设置有操作按钮(11)，操作按钮(11)和发光二极管均电性连接控制器。

2.根据权利要求1所述的一种基于心肌细胞微细结构的折返形成教学模型，其特征在于：灯链一(3)包括沿普肯野细胞模型(81)中倒置的“Y”结构布置的线路一(31)、线路二(32)和线路三(33)，线路二(32)在普肯野细胞模型(81)中“一”字型结构内分为左右两条，左边为线路四(34)，右边为线路五(35)，线路三(33)在普肯野细胞模型(81)中“一”字型结构内分为左右两条，左边为线路七(37)，右边为线路六(36)，线路七(37)和线路五(35)共同连接心室收缩闪光灯(311)。

3.根据权利要求1所述的一种基于心肌细胞微细结构的折返形成教学模型，其特征在于：灯链二(4)和灯链三(5)的连接方式一致，二者均包括沿普肯野细胞模型(81)中倒置的“Y”结构布置的线路一(31)、线路二(32)和线路九(39)，线路九(39)伸至单向传导阻滞区(12)上缘截止，线路二(32)在普肯野细胞模型(81)中“一”字型结构内分为左右两条，左边为线路四(34)，右边为线路五(35)，线路五(35)再与心室收缩闪光灯(311)和线路七(37)连接，至线路七(37)末端分为两条，一条与线路六(36)导通；另一条向上连接线路八(38)，穿过单向传导阻滞区(12)后与线路二(32)连接。

4.根据权利要求1所述的一种基于心肌细胞微细结构的折返形成教学模型，其特征在于：灯链四(6)包括沿普肯野细胞模型(81)中倒置的“Y”结构布置的线路一(31)、线路二(32)和线路九(39)，线路九(39)伸至单向传导阻滞区(12)上缘截止，线路二(32)在普肯野细胞模型(81)中“一”字型结构内分为左右两条，左边为线路四(34)，右边为线路五(35)，线路五(35)再与心室收缩闪光灯(311)和线路七(37)连接，至线路七(37)末端分为两条，一条与线路六(36)导通；另一条向上连接线路十(310)，线路十(310)伸至单向传导阻滞区(12)下缘截止。

5.根据权利要求1所述的一种基于心肌细胞微细结构的折返形成教学模型，其特征在于：灯链五(7)包括沿普肯野细胞模型(81)中倒置的“Y”结构布置的线路一(31)、线路二(32)和线路三(33)，线路二(32)在普肯野细胞模型(81)中“一”字型结构内分为左右两条，左边为线路四(34)，右边为线路五(35)，线路三(33)穿过单向传导阻滞区(12)后向下延伸，到普肯野细胞模型(81)中“一”字型结构内分为左右两条，左边为线路七(37)，右边为线路六(36)，线路七(37)和线路五(35)共同连接心室收缩闪光灯(311)。