[实用新型]一种心理学教学用投影屏幕

权利要求书

1.一种心理学教学用投影屏幕，包括底盘（11），其特征在于：底盘（11）上设有导向筒（12），导向筒（12）呈竖直布置，导向筒（12）的下端与底盘（11）之间设有固定座（13），导向筒（12）的上端为自由端，导向筒（12）的端部一侧设有第一支撑架（14），第一支撑架（14）设置在底盘（11）上，第一支撑架（14）的下部与底盘（11）之间设有第一固定板（15），导向筒（12）的端部另一侧设有第二支撑架（16），第二支撑架（16）的下部与底盘（11）之间设有第二固定板（17）；导向筒（12）内套装有旋调柱（18），旋调柱（18）呈竖直布置，旋调柱（18）的外表面设有外螺纹，导向筒（12）的内表面设有内螺纹，旋调柱（18）与导向筒（12）通过螺纹连接，旋调柱（18）的外周面套装有旋调管（19），旋调管（19）的内表面设有内螺纹，旋调管（19）与旋调柱（18）通过螺纹连接；旋调管（19）的端部设有第一调节杆（20）与第二调节杆（21），第一调节杆（20）与第二调节杆（21）呈X型布置，第一调节杆（20）与第二调节杆（21）的中部设有安装架（22），安装架（22）设置在旋调管（19）的端部上，第一调节杆（20）与第二调节杆（21）的上部设有定位滚筒（23），定位滚筒（23）连接有幕布（24），幕布（24）的下部设有放卷滚筒（25），放卷滚筒（25）设置在第一调节杆（20）与第二调节杆（21）的下部之间。

2.根据权利要求1所述的心理学教学用投影屏幕，其特征在于：第一调节杆（20）与第二调节杆（21）的两侧之间设有气动杆（28）。

3.根据权利要求1所述的心理学教学用投影屏幕，其特征在于：定位滚筒（23）的一端连接有第一紧固绳（26），定位滚筒（23）的另一端连接有第二紧固绳（27）。

4.根据权利要求1所述的心理学教学用投影屏幕，其特征在于：定位滚筒（23）的外表面设有荧光层。