[实用新型]一种英语教学互助装置

说明书

本实用新型公开的属于教学教具技术领域，具体为一种英语教学互助装置，包括两组支撑柱，两组所述支撑柱的底部均设置有支撑脚，右侧所述支撑柱的外壁中部设置有擦板，两组所述支撑柱的相视侧中部设置有小组学习板，所述小组学习板的底部设置有收纳盒，两组所述支撑柱前侧壁的顶部相视端平行螺接有两组滑杆，该新型方案具有很好的实用性，资料显示屏能代替老师的教材，减轻老师的工作压力，同时也能很好的给系学生进行讲解和展示，分组学习板能把每个小组的讨论信息进行集体展示，便于学员之间的交流，有效的提高学员的学习效率，提高学员的学习积极性，让学员之间能很好的互帮互助，培养他们的集体氛围。

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，具体为一种英语教学互助装置。

背景技术

英语属于印欧语系中语族下的语支。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数，我们国家对英语的重视程度很高，大学英语的学习也是很受重视，随着国际化的深入，英语教学越来越普及化和全面化，但是英语毕竟是外来语言，对于不是母语的我们来说学习起来难度确实不小，而英语教学中，学员之间能互帮互助对成绩的提高有着不小的作用，以往的英语教学装置不适合学员之间分组讨论时使用，让小组之间的讨论没有直观的展示，为此，我们提出了一种英语教学互助装置，该新型方案具有很好的实用性，资料显示屏能代替老师的教材，减轻老师的工作压力，同时也能很好的给系学生进行讲解和展示，分组学习板能把每个小组的讨论信息进行集体展示，便于学员之间的交流，有效的提高学员的学习效率，提高学员的学习积极性，让学员之间能很好的互帮互助，培养他们的集体氛围。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学互助装置，以解决上述背景技术中提出的不适合学员之间互帮互助和小组讨论的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学互助装置，包括两组支撑柱，两组所述支撑柱的底部均设置有支撑脚，右侧所述支撑柱的外壁中部设置有擦板，两组所述支撑柱的相视侧中部设置有小组学习板，所述小组学习板的底部设置有收纳盒，两组所述支撑柱前侧壁的顶部相视端平行螺接有两组滑杆，两组所述滑杆均套接有两组滑套，四组所述滑套的前侧壁设置有资料显示屏，所述小组学习板的后侧中部设置有蓄电池，所述小组学习板后侧壁左右两侧的下部均设置有喇叭，所述小组学习板后侧壁的左部设置有固定架，所述固定架的中部套接有麦克风，所述蓄电池分别与资料显示屏、喇叭和麦克风电性连接。

优选的，所述擦板的左侧壁内嵌有磁铁吸附于右侧支撑柱外侧壁。

优选的，所述小组学习板的前侧壁开设有五组分组学习板。

优选的，两组所述喇叭与小组学习板的接触处均设置有密封圈。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该新型方案具有很好的实用性，资料显示屏能代替老师的教材，减轻老师的工作压力，同时也能很好的给系学生进行讲解和展示，分组学习板能把每个小组的讨论信息进行集体展示，便于学员之间的交流，有效的提高学员的学习效率，提高学员的学习积极性，让学员之间能很好的互帮互助，培养他们的集体氛围。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型后视图。

图中：1支撑柱、2支撑脚、3收纳盒、4擦板、5小组学习板、6滑杆、7滑套、8资料显示屏、9喇叭、10固定架、11麦克风、12蓄电池。

具体实施方式