[实用新型]一种改进后的多插箱教学实验台

权利要求书

1.一种改进后的多插箱教学实验台，包括台体(1)，其特征在于：所述台体(1)的底部安装有万向轮(2)，台体(1)的中部焊接有工作台(3)；所述台体(1)在工作台(3)的下方设置有散热柜(4)，散热柜(4)的内腔安装有实验用的电性器件；所述台体(1)在工作台(3)的上方设置有操作区(5)，操作区(5)内安装有插箱(6)、显示器(7)和工控机(8)；所述插箱(6)按使用功率性能的不同分为第一插箱(61)、第二插箱(62)、第三插箱(63)和第四插箱(64)；所述第一插箱(61)、第二插箱(62)、第三插箱(63)和第四插箱(64)从左至右并排安装在操作区(5)内，且第一插箱(61)、第二插箱(62)、第三插箱(63)和第四插箱(64)均与散热柜(4)内的电性器件连接；所述显示器(7)和工控机(8)设置在第一插箱(61)的一侧，且显示器(7)和工控机(8)呈上下排布；所述显示器(7)的输入端与工控机(8)连接，工控机(8)与散热柜(4)内的电性器件连接；所述台体(1)的背面焊接有门板(9)，门板(9)上冲压有散热翅片(10)。

2.根据权利要求1所述的一种改进后的多插箱教学实验台，其特征在于：所述操作区(5)内的插箱(6)、显示器(7)和工控机(8)内嵌式安装在台体(1)的空腔内，并通过框架呈倾斜式设置，插箱(6)、显示器(7)和工控机(8)处在同一平面内。

3.根据权利要求2所述的一种改进后的多插箱教学实验台，其特征在于：所述插箱(6)、显示器(7)和工控机(8)沿竖直面的倾斜角度与人体教学视野呈正比。

4.根据权利要求1所述的一种改进后的多插箱教学实验台，其特征在于：所述工控机(8)控制整个教学实验台的工作模式，其工作状态通过显示器(7)显示，包括视频信号、工作功率、设备运行状态。

5.根据权利要求1所述的一种改进后的多插箱教学实验台，其特征在于：所述第一插箱(61)、第二插箱(62)、第三插箱(63)和第四插箱(64)上分别连接有不同功率的实验设备。