[实用新型]一种坐姿矫正器

说明书

本实用新型提供一种坐姿矫正器，包括：底座单元、支撑杆单元、颌托和连接单元；连接单元的一端与底座单元连接，连接单元的另一端与支撑杆单元连接；支撑杆单元远离连接单元的一端与颌托连接；当处于使用状态时，底座单元固定于桌沿上，并且，底座单元与支撑杆单元在桌沿的延伸方向上的投影彼此分离，支撑杆单元在桌沿的延伸方向上的投影位于用户胸前正对的位置。即该坐姿矫正器在使用时，底座单元夹持在桌面上远离胸前正对位置，从而使得底座单元不会占据桌面上胸前正对位置处的空间，使书本可以在桌面上胸前正对位置前后、左右自由移动，书本也可以伸出桌沿，使得用户的使用体验更好。

技术领域

本实用新型涉及坐姿矫正领域，尤其涉及一种坐姿矫正器。

背景技术

脊柱侧弯对儿童的生长发育有严重的危害，排除遗传原因外，造成这一现象的主要原因，就是孩子们的不良姿势，目前，学校学生座椅不分年龄、性别皆按统一标准制作，座椅适应性差，舒适性差，严重影响学生的坐姿，日积月累，使学生的脊椎发生变形，加重了学生驼背的发生率。另外，当前学生的近视率越来越高，其中主要的一个原因也是不良坐姿。目前，市场上具有矫正坐姿功能的坐姿矫正器的种类很多，其中最为常见的一种为带有支撑杆的矫正器。该类型的矫正器的主体为支撑杆，在支撑杆的上端连接有与人体下颌相适应的颌托，在支撑杆的下端连接有夹式底座，夹式底座固定在课桌边沿；在实际使用过程中，底座是夹在桌子上学生胸前正对的位置，支撑杆与底座连接也位于学生胸前正对的位置。由于学生在书写时，书本是放置在桌面上胸前正对位置，而且根据学生的写作习惯，在书写过程中书本通常在桌面上前后、左右移动，也会伸出桌边；而现有技术中支撑杆和夹持底座位于桌面上学生胸前正对位置，该夹持底座和支撑杆占据了学生操作书本的空间，不仅影响书本在桌面上的正常放置，而且阻挡书本的前后、左右挪动，使得书本在桌面上学生胸前的位置无法自由移动，令学生的使用体验不好，许多学生都弃之不用。

实用新型内容

本实用新型要解决的主要技术问题是，提供一种坐姿矫正器，解决现有技术中坐姿矫正器在使用时，由于固定座和支撑杆位于桌面上用户胸前正对的位置，占据了用户操作书本的空间，且阻挡书本的前后、左右挪动，使得用户体验不好的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种坐姿矫正器，包括：底座单元、支撑杆单元、颌托和连接单元；

连接单元的一端与底座单元连接，连接单元的另一端与支撑杆单元连接；

支撑杆单元远离连接单元的一端与颌托连接；

当处于使用状态时，底座单元固定于桌沿上，并且，底座单元与支撑杆单元在桌沿的延伸方向上的投影彼此分离，支撑杆单元在桌沿的延伸方向上的投影位于用户胸前正对的位置。

本实用新型的一种实施例中，连接单元至少包括第一桥臂和第二桥臂，第一桥臂与第二桥臂连接呈L形结构；

连接单元通过第一桥臂与底座单元连接，连接单元通过第二桥臂与支撑杆单元连接；

底座单元固定于桌沿上时，第一桥臂和第二桥臂皆位于桌沿外侧，且第二桥臂沿着桌沿的延伸方向延伸，第一桥臂的延伸方向垂直于桌沿的延伸方向。

本实用新型的一种实施例中，第二桥臂与支撑杆单元连接的一端设置有限位件，支撑杆单元包括支撑杆固定座和支撑杆固定座锁定件，支撑杆固定座套在第二桥臂上，可围绕第二桥臂外周旋转，支撑杆固定座通过支撑杆固定座锁定件和限位件固定在第二桥臂上。

本实用新型的一种实施例中，支撑杆单元还包括支撑杆组件，支撑杆组件至少包括一个内杆和一个外套管，支撑杆组件还包括内杆调节件，外套管为中空结构，且外套管的内直径大于内杆的外直径，内杆位于外套管内，内杆通过内杆调节件可升降的固定在外套管上；外套管与支撑杆固定座连接。